Анализ дня защиты детей в школе

Анализ проведения праздника «День защиты детей»

в лагерес дневным пребыванием детей

Детский праздник уже не первый год совпадает с днем открытия летнего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей. Это уже становится своего рода традицией. Для детей это двойная радость: во – первых, наступил их любимый праздник и во – вторых, ура, каникулы, которые к концу учебного года они с нетерпением ждут.

Праздничный концерт «Праздник Лета» (возьмемся за руки, друзья!)

Концертно-театрализованная программа«Хорошее настроение».

начальная группа (игры с мячом);

старшая группа (соревнования по волейболу среди отрядов)

Карнавал рисунков на асфальте «Детская палитра»

Игра «100 к одному» (начальная группа), литературная викторина «Конкурсная программа по страницам детских произведений» (старшая группа)

Классная комната, спортзал

1 июня работа в лагере проходила согласно режиму дня и заранее подготовленному плану мероприятий. Для проведения мероприятий и занятий отрядов задействовали спортивный зал, который накануне был празднично оформлен. В оформлении также принимали участие дети среднего и старшего звена. В дальнейшем здесь будут проходить занятия отрядов, мероприятия, соревновательные моменты. Кроме этого на улице задействована спортивная площадка для проведения игр на свежем воздухе и спортивных состязаний.

День в лагере начинался с приема детей и их регистрации, затем были проведены: утренняя линейка и спортивная зарядка, инструктажи по ТБ, а также минутки «Здоровья», проведенные совместно с медицинским работником. Сюда же вошла процедура измерения роста детей и взвешивания их массы тела. После завтрака проходила подготовка к проведению праздничного открытия лагеря, где были задействованы дети.

Под названием «Праздник Лета» (возьмемся за руки, друзья) и проходило праздничное открытие лагерной смены, где воспитатели поздравляли детей с их двойным праздником. Далее право вести праздник было предоставлено ведущей (ученице 9 класса Пахомовой Веронике). Конечно, же, праздник не обошелся без нашего любимого сказочного персонажа бабы Яги, в роли которого выступала ученица 5 класса Додерко Виктория. Замысел праздника заключался в том, что дети должны были позвать Лето, а оно в свою очередь принести тепло. Что дети и сделали – позвали Лето. Оно пришло, но тепло с собой не принесло, этому посодействовала баба Яга. Затем ребята все дружно помогали Лету вернуть тепло при помощи тепла своих сердец, крепкой дружбы и улыбок на лицах. Для этого все вмести исполнили песню «Ты, да я, да мы с тобой». Благодаря трем составляющим (тепло детских сердец, крепкая дружба, улыбки на лицах) помогли вернуть Лету тепло и усилить праздничное настроение самим себе. Роль лета играла ученица 8 класса Шпак Дарья, а так же в проведении праздника помогали Емельянова Алена (ученица 6 класса) и Чилимова Виктория (ученица 7 класса). Далее в праздничной программе выступали волонтеры, которые в течение лагерной смены будут помогать младшему отряду. Под занавес слово для поздравления было предоставлено слово самому главному человеку начальнику нашего лагеря Хабаровой Надежде Ивановне. После поздравления, Надежда Ивановна представила всех работников лагеря.

Самым торжественным и ответственным моментом на празднике было звучание гимна и поднятие флага. Право поднять флаг предоставлялось ученице 10 класса Каковкиной Марие.

И в завершении праздника девочки: Додерко Виктория и Чилимова Виктория станцевали танец под названием «Турецкая дискотека». Всем желающим предоставилась возможность потанцевать и повторять движения девочек. Но на этом наше праздничное настроение не закончилось, нас ждали работники СДК с концертно-театрализованной программой «Хорошее настроение». Встречали нас ведущие в костюмах пчелок, играла задорная музыка. На празднике также присутствовала «Тоска зеленая», которая пыталась испортить праздник, но ребята прогнали ее своим веселым настроение и участием в различных конкурсах. Это были интересные игры, танцевальные и музыкальные номера. Все ребята с удовольствием принимали активное участие. В игре «Лучшая фигура» победителей награждали сладким призом. А также ребята исполняли песни под гармонь. Праздник был прекрасно организован и ни один из детей не остался без внимания. Концертно – театрализованная программа завершилась дискотекой и вручением сладостей.

Далее по режиму нашего летнего лагеря нас ждал обед.

После обеда спортивные мероприятия:начальная группа (игры с мячом); средняя и старшая группа (соревнования по волейболу среди отрядов).

Затем у детей младшего отряда дневной сон.

В 16.00 снова всех нас вместе собрал полдник. После все дети отрядов приняли участие в карнавале рисунков на асфальте «Детская палитра», рисунки получились красивыми и красочными.

В игре «100 к одному» у первого отряда победила дружба, но выделены самые активные, это Парахина Карина, Чмелева Татьяна и Лесунова Полина, во втором и третьем отряде прошла литературнаявикторина «Конкурсная программа по страницам детских произведений», где также ребята показали свои знания в литературе, самым знатоком выделили Пахомову Веронику

В завершении дня были подведены итоги, линейка, опускание флага. Операция «Уют» и уход детей домой.

источник

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 40

ДЗЕРЖИНСКОГО РАЙОНА г. ВОЛГОГРАДА

Об итогах Дня защиты детей.

В соответствии с планом работы школы на 2010/2011 учебный год и приказом от 30.03.2011 г. № 146 «О подготовке и проведении «Дня защиты детей в школе» педагогическим коллективом учреждения было проведено комплексное мероприятие «День защиты детей» 29.04.2011 г. В ходе реализации данного мероприятия решались следующие задачи:

— совершенствование у учащихся и педагогического состава школы теоретических знаний и практических навыков правильного поведения и действий в чрезвычайных ситуациях;

— практическая проверка готовности личного состава школы к выполнению поставленных задач ответственными по делам ГО и ЧС, умения учащихся действовать по сигналам оповещения и речевой информации управления по делам ГО и ЧС при возникновении чрезвычайных ситуаций, пользоваться индивидуальными средствами защиты, изготавливать простейшие средства защиты органов дыхания;

— обучение руководящего и командно-начальствующего состава школы проведению мероприятий ГО и ЧС в школе при возникновении чрезвычайных ситуаций в мирное время.

К участию в Дне защиты детей были привлечены:

— руководящий и командно-начальствующий состав по делам ГО и ЧС школы;

— преподавательский состав и технические работники;

В ходе комплекса мероприятий отрабатывались навыки эвакуации постоянного состава и учащихся из здания школы по установленному сигналу, оказания первой медицинской помощи, действий в условиях химического заражения местности, локализации пожара. В рамках викторины проверялся уровень теоретических знаний школьников в вопросах ГО и ЧС, курса ОБЖ, личной безопасности школьников, в спортивных эстафетах – уровень физической подготовленности учащихся. При проведении в начальных классах смотра строя и песни проверялся уровень строевой подготовки учащихся.

Анализ проведенного Дня защиты детей показал, что педагогический и технический персонал, учащиеся школы в целом освоили необходимые знания, умения и навыки поведения в условиях экстремальных ситуаций, все запланированные мероприятия проведены организованно, в установленные сроки и с соблюдением мер безопасности.

Вместе с тем проведенные мероприятия позволили выявить ряд недостатков:

1. недостаточная слышимость голосового оповещения на 3 этаже около каб. 3-16 — 3-18, 3-20 — 3-23, 3-1 — 3-5 на 1 этаже около каб. 1-18 — 1-22.

2. отсутствие достаточного количества ватно-марлевых повязок в 7а, 8а, 9а классах.

На основании вышеизложенного

1.1. Мелиховой И.Н. – начальнику штаба ГО, заместителю директора по учебно-воспитательной работе, за обеспечение высокого уровня организации мероприятий «Дня защиты детей»;

1.2. классным руководителям:

за обеспечение эффективного усвоения учащимися знаний, умений и навыков в области ГО и ЧС, организацию и проведение викторин, конкурсов.

1.3. классным руководителям:

за высокий уровень подготовки классных коллективов к участию в выставке рисунков и плакатов по тематике «Дня защиты детей».

2. Учителям школы, классным руководителям принять к сведению замечания, высказанные в ходе анализа проведения объектовой тренировки «День защиты детей», включить в планы работы мероприятия, направленные на устранение выявленных недостатков.

3. Мелиховой И.Н. – заместителю директора по учебно-воспитательной работе:

3.1. усилить контроль за прохождением учащимися программы по курсу ОБЖ в 8, 10-11 классах, уделив особое внимание выработке практических навыков действий в условиях ЧС;

3.2. включить в план работы школы на 2011-2012 учебный год проверку умений и практических навыков действий в условиях ЧС;

3.3 обеспечить выполнение перспективного плана материально-технического развития кабинета ОБЖ.

4. Чеботареву В.В. – преподавателю организатору ОБЖ:

4.1. скорректировать план работы по оснащению и оборудованию кабинета ОБЖ;

4.2. внести предложение по совершенствованию работы по данному направлению классными руководителями;

4.3. предусмотреть при проведении Дня защиты детей в следующем году проверку огневой подготовки юношей 10-11-ых классов.

5. Контроль за исполнением данного приказа оставляю за собой.

источник

Светлана Дубакова
Отчет о проведении Дня защиты детей

«День защиты детей в МБОУ СОШ № 6»

В МБОУ СОШ № 6 18 мая 2017года проведен «День защиты детей» для обучающихся

1 — 9 классов. Утвержден план подготовки и проведения «Дня защиты детей» в МБОУ СОШ № 6, приказ № 19/1, от 02.03.2017 года.

Основные цели проведения «Дня защиты детей»:

— воспитание у школьников уверенности в эффективности мероприятий по ликвидации чрезвычайных ситуаций и убежденности в необходимости принимать в них участие;

— пропаганда боевых и трудовых традиций России, её Вооруженных сил, Гражданской обороны;

— формирование и развитие у учащихся высокого чувства долга и ответственности за порученное дело, мужества, отваги, выдержки и самообладания,инициативы и находчивости, взаимной выручки, физической выносливости, постоянной готовности самоотверженно выполнять спасательные работы.

Главные задачи «Дня защиты детей»:

— совершенствование у учащихся и педагогического коллектива теоретических знаний и практических навыков по действиям в чрезвычайных ситуациях;

— практическая поверка готовности учащихся действовать в экстремальной ситуации;

— сплочение коллектива учащихся;

— формирование и развитие у преподавателей и обучающихся высоких морально –

психологических навыков и, в первую очередь, сознательного и ответственного отношения к личной безопасности и безопасности окружающих.

Согласно плана проведения «Дня защиты детей» с 14 апреля до 18 мая 2017 года в школе

организованы мероприятия по пропаганде ГО и ОБЖ с обучающимися школы:

просмотр видеороликов «Пожарная безопасность – это важно!», «Безопасность на воде в летний период»;

освещение мероприятия ГО в стенной печати;

выставка книг, брошюр в библиотеке;

разработка маршрутов необходимых для проведения эстафеты в «День защиты детей»;

проведение инструктажей по пожарной безопасности, дорожной безопасности, антитеррористической и противодиверсионной защищенности;

подготовка членов детских общественных объединений «Патриот»,«Фактор огня», учителей для проведения судейства;

совещание с классными руководителями, членами общешкольной комиссии о порядке и последовательности проведения «Дня защиты детей» (16.04.2017 года).

«День защиты детей» прошел по следующему плану:

10.55 -10.40. открытие «Дня защиты детей», проведение общешкольной линейки;

10.40 -11.25классный час: «День защиты детей. Правила безопасного поведения в чрезвычайных ситуациях»,для обучающихся 1-4 классов; «Путешествие в страну Безопасность», для обучающихся 5-6 классов; «Правила безопасного поведения при теракте, во время пожара», для обучающихся 7-8 классов;

11.25 – 11.35 экстренная эвакуация по сигналу «Внимание всем!». Классные руководители эвакуировали всех учеников. При себе имели классные журналы. На месте построения классные руководители проверили детей и доложили о их количестве заместителю руководителя Гражданской обороны И. П. Смолянчук, ответственные за эвакуацию на этажах, специалист по кадрам, повар, работники технического персонала своевременно эвакуировались из здания и сообщили о результатах эвакуации.

Все сотрудники школы правильно выполнили свои действия.

11.35 -14.00 Проведение эстафет, конкурсов для обучающихся 1 — 8 классов.

14.00 -14.15 подведение итогов, общешкольная линейка.

Для обучающихся начальной школы ученики 6 класса – Забродин Кирилл, Яганов Герман, Павлов Александр, Филиппов Андрей провели квест «По следам предков», под руководством Т. А. Быковой педагога- психолога. Для обучающихся начальной школы проведены следующие этапы:

Для учащихся 5-9 классов полоса препятствий организована членами детских объединений «Патриот», «Фактор огня» — ученики 8 класса с учителем физической культуры Н. М. Владимировой. Для участников мероприятия предложены такие этапы:

1. «Составь букву молча» (от команды участвовали 3 человека).

2.«Оказание первой медицинской помощи и транспортировка пострадавшего»:

6 кл. остановка кровотечения на бедре;

8 кл. перелом тазобедренной кости.

3. «Тушение пожара»(от команды участвовали 3 человека).

4. «Движение по азимуту»(от команды участвовали 3 человека).

5. «Бабочка»(от команды участвовали 3 человека).

6. «Кочки»(от команды участвовали 3 человека).

7.«Дымовая завеса»(от команды участвовали 3 человека).

8.«Переправа» (от команды участвовали 3 человека).

9. «Художественная»(вся команда участвовала).

В 13.20 -14.00 прошли для учащихся 5 -9 классов соревнования по прикладному физическому спорту. Каждая команда выполняла следующие упражнения:

-упражнение на развитие силовых способностей (сгибание и разгибание рук в упоре лежа, от класса участвовали 3 человека);

— упражнение на совершенствование профессионально – прикладных умений и навыков (метание гранаты, от класса участвовали 3 человека);

— упражнение на выносливость (прыжки на скакалке,кто больше от класса участвовали 3 человека);

— упражнение на приседание (кто больше присядет, от класса участвовали 3 человека;

-упражнение на быстроту (челночный бег, от класса участвовали 3 человек).

14.00 -14.05. Работа судейской команды поподведению итогов по полосе препятствий, соревнований по физическому прикладному спорту и результатов «Дня защиты детей».

14.05-14.15. Построение команд (классов) на линейку для подведения итогов.

Все участники «Дня защиты детей» награждены дипломами:

— 1 место в полосе препятствий,5 класс;

— 2 место в полосе препятствий,6 класс;

— 3 место в полосе препятствий,7 класс;

— 1 место в соревнованиях по прикладному спотрту,5 класс;

— 2 место в соревнованиях по прикладному спотрту,6 класс;

— 3 место в соревнованиях по прикладному спотрту,7 класс.

В подготовке и проведении «Дня защиты детей» активное участие приняли:

— детские общественные объединения «Патриот», «Фактор огня» (руководитель С. В. Дубакова;

Классные руководители создали условия для проведения и организации отдыха детей.

Задачи, поставленные перед коллективом работников школы и учащихся выполнены.

«День защиты детей» прошел под руководством учителя основ безопасности жизнедеятельности С. В. Дубаковой.

Положительные стороны проведенных мероприятий: все обучающиеся принимали участие в проведенных мероприятиях, показали хорошие знания по основам здорового образа жизни, по правилам безопасного поведения в чрезвычайных ситуациях, способы безопасного поведения в природной среде, оказывают первую медицинскую помощь при травмах, ушибах, переломах, пользуются средствами индивидуальной защиты, действовали правильно в опасных и чрезвычайных ситуациях согласно установленному порядку по сигналу «Внимание всем!», понимают личную ответственность за качество образования.

Активное усвоение человеком социального опыта в процессе образования и жизнедеятельности посредством вхождения в социальную среду, установления социальных связей.

Недостатки проведения «Дня защиты детей»: чаще проводить мероприятия по выявлению знаний безопасности жизнедеятельности.

Данное мероприятие прошло совместно с Общественным советом при ОМВД России по г. Сухой Лог.

Объектовая тренировка «Обнаружение подозрительного предмета»

Объектовая тренировка «Возникновения пожара в здании школы»

Этап «Ориентирование» Этап «Собери букву»

Этап «Оказание первой медицинской помощи»

Учитель ОБЖ МБОУ СОШ № 6 С. В. Дубакова

«Гагаринский урок». Отчет о проведении Дня космонавтики В предверии празднования дня космонавтики у нас в детском саду проходит ряд мероприятий. В каждой группе готовят занятия, праздники для.

Фотоотчет о проведении международного праздника, посвященного Дню защиты детей «Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества» Василий Сухомлинский В первый июньский день, когда.

Фотоотчет о проведении праздника «День защиты детей». Лето – это время, наполненное прекрасными моментами, заряженное силой движения и оптимизма. Как всегда лето традиционно началось с праздника.

Фотоотчет о проведении праздника «1 июня-День защиты детей!» Программное содержание: формирование представлений о празднике; развитие произвольного зрительного внимания и памяти, развитие активности.

Фотоотчет со Дня защиты детей 1 июня мы с воспитанниками в нашей группе отметили День защиты детей. Хочу поблагодарить международный образовательный портал MAAM.RU и.

Фотоотчёт «Праздник Дня защиты детей» Праздник Дня защиты детей в нашем саду прошёл очень весело! Детишки и воспитатели подготовились основательно, каждая возрастная группа пестрела.

Мастер-класс «Изготовление символа Международного дня защиты детей» Уважаемые, коллеги!Предоставляю вашему вниманию мастер-класс по изготовлению символа Международного дня защиты детей. Приближается 1 июня.

Отчет о проведении Дня ВМФ России для старшей и подготовительной групп 30 июля в России отмечают праздник — День Военно-морского флота. По всей стране проходит множество мероприятий,посвященных этому дню. Вот.

Отчет о проведении праздника «Здравствуй лето!» в честь Международного дня защиты детей. 1 июня. Первый день, самого теплого, яркого, красочного времени года — лета. И этот день объявлен во всем мире – Днем защиты детей. В нашем.

Сценарий Дня Защиты детей Ведущий (М. Р.) Здравствуйте, ребята! Я очень рада снова видеть вас. Как много светлых улыбок Мы видим на лицах сейчас. Сегодня праздник.

источник

—>

—> —>

—> —>Архив записей —>

—>

2012 Декабрь
2013 Январь
2013 Февраль
2013 Март
2013 Апрель
2013 Май
2013 Июнь
2013 Июль
2013 Август
2013 Сентябрь
2013 Октябрь
2013 Ноябрь
2013 Декабрь
2014 Январь
2014 Февраль
2014 Март
2014 Апрель
2014 Май
2014 Июнь
2014 Август
2014 Сентябрь
2014 Октябрь
2014 Ноябрь
2014 Декабрь
2015 Январь
2015 Февраль
2015 Март
2015 Апрель
2015 Май
2015 Июнь
2015 Август
2015 Сентябрь
2015 Октябрь
2015 Ноябрь
2015 Декабрь
2016 Январь
2016 Февраль
2016 Март
2016 Апрель
2016 Май
2016 Июнь
2016 Август
2016 Сентябрь
2016 Октябрь
2016 Ноябрь
2016 Декабрь
2017 Январь
2017 Февраль
2017 Март
2017 Апрель
2017 Май
2017 Июнь
2017 Август
2017 Сентябрь
2017 Октябрь
2017 Ноябрь
2017 Декабрь
2018 Январь
2018 Февраль
2018 Март
2018 Апрель
2018 Май
2018 Июнь
2018 Август
2018 Сентябрь
2018 Октябрь
2018 Ноябрь
2018 Декабрь
2019 Январь
2019 Февраль
2019 Март
2019 Апрель
2019 Май
2019 Июнь

—>

О проведении «Дня защиты детей» в ГБОУ СОШ № 1874

В соответствии с приказом от 12 марта 2014 года «О подготовке и проведении «Дня защиты детей в ГБОУ СОШ № 1874» назначена общешкольная комиссия и подкомиссии (жюри) по проведению соревнований, эстафет. Разработана судейская документация, определен порядок проведения соревнований.

На служебном совещании администрации рассмотрен вопрос о действиях персонала и учащихся при возникновении пожара, проведены инструктажи по обеспечению безопасности во время проведения мероприятий. Отработан порядок и сценарий «Дня Защиты детей».

Тема данного праздника: «Выполнение мероприятий ГО с целью проверки уровня и качества теоретической и практической подготовки учащихся по курсу ОБЖ, действия по сигналам ГО».

В проведении праздника задействованы учащиеся с 3 по 7 классы, постоянный состав.

1. Действия постоянного состава и учащихся по сигналу «Внимание всем!».

2. Организация и проведение спасательных работ и помощи пострадавшим.

3. В процессе проведения «Дня защиты детей» 14 мая в средней школе по адресу ул. Маршала Василевского, д.3, к.2 была проверена готовность школы к проведению мероприятий ГО (проведена тренировка по эвакуации учащихся и всех сотрудников школы при возникновении пожара), выработка у руководящего состава и работников навыков проведения мероприятий ГО, а у обучаемых – умение быстро действовать в экстремальных ситуациях, пользоваться средствами индивидуальной защиты, оказывать первую медицинскую помощь пострадавшим.

Эвакуация проводилась по сигналу голосового оповещения с дублированием звонковой сигнализации. Преподаватели осуществляли организованный выход обучающихся в колонну по два через соответствующие выходы (согласно схеме эвакуации).

При этом особое внимание уделяется строжайшему соблюдению правил техники безопасности.

Эвакуация прошла организованно: без разговоров, шума и суеты.

При эвакуации обучающие следовали к месту построения и строились в колонну по 3 человека в заранее определенной последовательности.

После проверки по спискам наличия обучающихся преподаватели доложили начальнику штаба ГО объектового звена ГО и ЧС о списочном составе групп, об отсутствующих и причинах отсутствия. У каждого из выходов из школы контроль организованности эвакуации осуществляли должностные лица ГО и ЧС.

Всего в проведении тренировки приняли участие согласно расчёту

Время затраченное на эвакуацию составило 5 минут. Анализируя резуль-таты эвакуации, можно констатировать, можно констатировать, что она была проведена быстро, но не все классы уходя закрыли окна и входные двери, быстро сосчитались, придя на место сбора.

На линейке, которая состоялась после эвакуации, состоялся разбор общих ошибок и были заданы вопросы по путям эвакуации из других помещений, например, столовой и спортивного зала.

4. В 15 часов 30 минут в спортзале школы состоялось торжественное открытие спортивных игр – «Жизнь без опасностей». С приветственным словом к участникам обратился инженер по охране труда ветеран ВС России, участник боевых действий на территории Демократической Республике Афганистан – Цебенко Евгений Григорьевич.

С планом проведения мероприятия учащихся ознакомила учитель физкультуры Окольничая О.Н.

Перед началом эстафеты ребята представили названия своих команд, девизы, и эмблемы. Все они были связаны с темой данного мероприятия. Эстафета проходила в 8 этапов.

В празднике приняли участие 10 команд:

и два 4-х места, это параллель «б» и «е».

Анализ проведения Дня защиты детей будет проведён 22 мая 2014 года на педагогическом совете и на общешкольной линейке с вручением памятных призов, грамот, дипломов победителям отдельных этапов проводимых мероприятий.

источник

по итогам проведения «Дня защиты детей»

Согласно письму Управления образования администрации ЗАТО Александровск от 10.04.2015 г. № 1181, в соответствии с требованиями Постановлений Правительства Российской Федерации от 02 ноября 2000 г. № 841 «Об утверждении Положения об организации обучения населения в области гражданской обороны», от 4 сентября 2003 г. № 547 «О подготовке населения в области защиты от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера», с целью совершенствования знаний, умений и навыков обучающихся и работников школы в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций, в общеобразовательных учреждениях ЗАТО Александровск 06.05.2015г проведен «День защиты детей».

Главные задачи:

– обучение администрации и педагогического коллектива школы проведению мероприятий ГО ЧС в школе при чрезвычайных ситуациях мирного времени.

— совершенствовать практические и методические навыки педагогических работников в организации и проведении Дня защиты детей;

— закрепить теоретические знания, практические навыки обучающихся по предмету «Основы безопасности жизнедеятельности»;

— научить обучающихся правильно действовать по сигналу оповещения, вырабатывать у них высокую морально-психологическую готовность, физическую выносливость при возникновении чрезвычайных ситуаций.

Участники «Дня защиты детей» все обучающиеся общеобразовательных учреждений ЗАТО Александровск.

В рамках Дня защиты детей проведены следующие мероприятия:

Организационная работа;
Методическая работа;
Классные часы;
Беседы;
Конкурсы;
Выставки:
Тематические уроки
Учебная эвакуация.

В ходе комплекса мероприятий отрабатывались навыки эвакуации постоянного состава и обучающихся из здания школы по установленному сигналу при возникновении пожара в здании образовательного учреждения. На внеклассных мероприятиях и практических занятиях проверялся уровень теоретических знаний школьников по вопросам курса основ безопасности жизнедеятельности, личной безопасности школьников.

Анализ Дня защиты детей показывает, что педагогический и технический персонал, обучающиеся школы владеют необходимыми знания, умениями и навыками поведения в условиях экстремальных ситуаций.

День защиты детей прошел организованно, при активном участии всех обучающихся и учителей.

мероприятия

Участие в Дне защиты детей представителей МЧС, ГО, Администрации

Количество педагогического состава, привлеченного к проведению Дня защиты детей

Количество учащихся, принимавших участие в мероприятиях Дня защиты детей

Проведено открытых уроков по курсу ОБЖ

Проведено конкурсов, викторин среди учащихся по основам безопасности жизнедеятельности

Проведено соревнований по прикладным видам физической культуры

Проведено тренировок по работе с приборами радиохимической разведки и дозиметрического контроля

Проведено учебных эвакуаций

Организовано показов фильмов по безопасности жизнедеятельности

Оформлено в библиотеке выставок книг, журнальных публикаций о культуре безопасности жизнедеятельности.

Организовано встреч с ветеранами войн

Оформлено уголков в образовательном учреждении по гражданской обороне.

источник

1 ОТЧЕТ О ПРОВЕДЕНИИ ДНЯ ЗАЩИТЫ ДЕТЕЙ В МБОУ СОШ 102 В соответствии с планом основных мероприятий Нижегородской области по вопросам гражданской обороны, предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций, обеспечения пожарной безопасности и безопасности людей на водных объектах на 2013 год, во исполнение приказа по школе 115 от г., а также в соответствии с воспитательным планом работы школы в период с по г. были запланированы и проведены следующие мероприятия: п/п Количество обучающихся, принявших участие в мероприятии Наименование основных мероприятий, проводимых в ОУ Срок Ответственный Примечание Подготовка к проведению Дня защиты детей 1. Обновлена информация на школьных стендах по ППБ, БДД и антитеррору. До Заместитель Клокова М.П. 2. Педколлектив и техперсонал 83 человека Проведена работа по ознакомлению с нормативноправовыми актами и документами по безопасности при ГО и ЧС по вопросам подготовки учащихся к действиям в чрезвычайных ситуациях с педколлективом и техперсоналом ОУ Преподавательорганизатор человек Проведены инструктажи по правилам дорожного движения, о правилах пожарной и электробезопасности, по безопасности детей на водных объектах Классные 480 человек Проведён Преподаватель- Мониторинг

2 мониторинг знаний учащихся 1-4 классов по ПДД. 582 человека Всероссийский открытый урок по Основам безопасности жизнедеятельности организатор Преподавательорганизатор знаний учащихся показал, что в среднем по школе качество знаний учащихся с ноября 2011 года по апрель 2013 года повысилось на 3,5%. План мероприятий был представлен в отчете по Всероссийскому открытому уроку человек Проведена работа по изготовлению индивидуальных средств защиты для учащихся 1-10 классов Классные 250 человек Викторина «Герои и подвиги» // 7-9 классы Классные 1029 человек, педколлектив, техперсонал. Благоустройство и озеленение территории школы// 1-11 классы по настоящее время зам. директора по АХЧ 1029 человек Организация в школьной библиотеке выставки военнопатриотической литературы// 1-11 классы Зав. библиотекой 7Г класс- 29 челоек 25 человек из параллели 8-х Возложение цветов к памятнику Н.Талалушкину в Афонино. Участие в закладке «Православного Классный руководитель в Зам. директора

3 классов парка» на Гребном канале М.П., зам. директора по АХЧ Белоклоков В.Н., Проведение Дня защиты детей г человек Торжественная линейка на стадионе школы в Зам. директора М.П. зачитал приказ 115 от «О подготовке и проведении Дня защиты детей», с планом на г. познакомила зма. а М.П. 142 человека Работала выставка буклетов по безопасности жизнедеятельности. В течение дня Преподавательорганизатор Всего на выставку было представлено 12 работ, созданных учащимися 2-10 классов. 970 учеников, 47 педагогов, 10 человек техперсонала. В коридоре школы 1- го этажа у каб. 125 произошло «возгорание». Была объявлена экстренная эвакуация. 970 человек Открытые уроки по ОБЖ: 1 класс: «Знай и соблюдай правила дорожного движения»; 2 класс: «Домашние животные и безопасность при общении с ними»; Во время третьего урока в 10 часов 35 минут ОБЖ Классные Все учащиеся педагогический и технический персонал эвакуировались из «горящего» здания школы за 3 мин. 10 сек.

4 3 класс: «Простейшие средства защиты органов дыхания»; 4 класс: «Водоемы нашей местности, правила купания в них и меры безопасности»; 5 класс: Поле чудес «Знай и соблюдай правила дорожного движения»; 6 класс: «Правила поведения человека при попадании в условия автономии в природе»; 7 класс: Практическое занятие «Оказание первой медицинской помощи пострадавшим в ЧС»; 8 класс: «Действия населения при выбросе аварийнохимически опасных веществ»; 9 класс: «Приборы РХР и их применение»; 10 класс: «Основные мероприятия по защите населения от последствий ЧС мирного и военного времени» 960 человек Проведение соревнований «Школа безопасности»// в двух возрастных категориях (1-6, 7-10 классы// стадион школы Преподавательорганизатор, зам. Клокова М.П., учителя физической культуры Программа соревнований включала следующие этапы: полоса препятствий с этапами маршрута выживания: — вязка узлов; — качающаяся перекладина; — переправа по

5 параллельным верёвкам; — «мышеловка»; — переправа по горизонтальной веревке; — передача информации на расстоянии при помощи жестов и мимики; расстояния до объекта; топознаков; азимута; растений нашей местности — оказание первой помощи; — переноска пострадавшего. Построение школы. Подведение итогов праздника. Вручение призов и наград стадион школы, зам. Клокова М.П. По результатам соревнований «Школа безопасности» лучшими в младшей возрастной группе стала команда 6А класса, в старшей учащиеся 8А класса. Таким образом, общий охват детей и сотрудников школы в проведении Дня защиты детей составил 100%. При проведении месячника использовались разнообразные практические и творческие формы деятельности. По итогам Дня информация размещена на школьном стенде в разделе «Новости», в разделе «Фотогалерея» размещены фотографии с проведенных мероприятий. школы С.А.Горохов Исп. Мавричева

источник

В материале рассматриваются вопросы подготовки и проведения Дня защиты детей от ЧС в рамках курса ОБЖ.

Просмотр содержимого документа
«Методика проведения Дня защиты детей в общеобразовательном учреждении.»

Преподаватель – организатор основ безопасности жизнедеятельности МБОУ «Косиновская средняя общеобразовательная школа»

Курского района Курской области Жиленков Андрей Николаевич

Методика проведения Дня защиты детей

в общеобразовательном учреждении.

Изучение предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» в школе завершается проведением Дня защиты детей.

Перед этим мероприятием поставлены следующие цели и задачи:

— проверка уровня готовности обучающихся и персонала школы к действиям в чрезвычайных ситуациях различного характера, а также при возможной угрозе совершения террористического акта;

— отработка руководящим составом школы, ответственными и уполномоченными лицами гражданской обороны навыков управления и действий в условиях возникновения чрезвычайной ситуации на территории учебного заведения;

— практическая отработка и совершенствование навыков и умений, полученных обучающимися в ходе изучения предмета «Основы безопасности жизнедеятельности»;

— формирование у обучающихся сознательного и ответственного отношения к личной безопасности и безопасности окружающих;

Так как День защиты детей имеет практическую направленность, то для успешной реализации поставленных целей и задач, необходимо тщательно продумать ход мероприятия, подготовить материально-техническую базу, отработать необходимые документы и распоряжения.

Организация данного мероприятия в школе определяется приказом директора и положением о Дне защиты детей. Наиболее подходящим временем для его проведения является середина мая. К этому времени большая часть материала курса «Основы безопасности жизнедеятельности» уже изучена и есть необходимость закрепить полученные знания и необходимые навыки поведения в экстремальных и чрезвычайных ситуациях на практике.

Разработка и проведение Дня защиты детей не является исключительно обязанностью преподавателя-организатора ОБЖ. Подготовка плана мероприятия осуществляется непосредственно под руководством директора школы с привлечением заместителей директора по УВР и ВР, старшей вожатой, учителей физической культуры, представителей отделов ГО и ЧС, представителей МЧС, полиции, Росгвардии и т.д.

При подготовке ко Дню защиты детей мы стараемся учитывать специфику нашей школы, её месторасположение, количественный состав обучающихся и персонала школы, наличие соответствующих материально-технических средств и оборудования.

Подготовка ко Дню защиты детей начинается заблаговременно, на неё отводится на неё не менее одного-двух месяцев. В этот период проводятся совещания при директоре по вопросам организации и ведения ГО в школе, на которых заслушиваются отчеты уполномоченных лиц о работе по профилактике ЧС на территории школы, информация преподавателя-организатора ОБЖ о вопросах, рассмотренных на уроках и качестве изучения программного материала обучающимися. В рамках совещаний распределяются обязанности между организаторами Дня защиты детей, изучается состояние материальной базы, которая будет использована для проведения теоретических занятий и практических тренировок. В результате этой работы разрабатывается План проведения Дня защиты детей. В период подготовки к мероприятию в школе проводится активная работа по пропаганде безопасного поведения в различных жизненных ситуациях, освещаются вопросы соблюдения правил безопасности при возникновении ЧС различного характера, в т. ч. и при угрозе террористического акта, безопасного поведения на дороге, вопросы оказания первой помощи. Для этого используются информационные ресурсы школы. Большой эффект даёт применение современных образовательных технологий, в частности интерактивных. Обучающиеся создают и демонстрируют презентации, видеоролики, выпускают стенгазеты и боевые листки, посвященные целям и задачам Дня защиты детей, пропаганде Всероссийского движения школьников «Школа безопасности». Это лишь некоторые формы работы в рамках подготовки к проведению Дня защиты детей. В эту деятельность активно вовлекаются классные руководители, учителя-предметники, руководители школьных детских общественных объединений и родители.

Важно понимать, что День защиты детей – это, в первую очередь, мероприятие для школьников. Следовательно, успешность его проведения зависит от многих факторов.

Мероприятия, проводимые в рамках Дня защиты детей в нашей школе, носят в большинстве своем практический и соревновательный характер. Для их проведения используются разнообразные формы и методы: теоретические занятия, практические тренировки, викторины, конкурсы, спортивные соревнования, тренировочные полигоны, демонстрации и т.д. Обязательно учитывается возраст участников. Поэтому соответствующим образом подбираются задания и упражнения, время их выполнения. Для достижения наибольшего эффекта школьники разбиваются на три возрастные группы:1-4 класс, 5-7 класс, 8-9 класс. Обучающиеся 10-11 класса, как наиболее подготовленные, осуществляют судейство на учебных точках или оказывают помощь в проведении теоретических и практических занятий.

В качестве учебных площадок используются школьные кабинеты, спортивный зал, спортивный городок, прилегающая к школе роща и участки с изрезанным рельефом. Особое внимание при проведении практических занятий на местности (туристской или топографической подготовке) уделяется обеспечению безопасности детей. Для этого места практических занятий обследуются на предмет возможных травмирующих факторов, проверяется состояние естественных опор, склонов и т.д.

На разнообразие практических и теоретических занятий существенно влияет материально-техническое обеспечение курса «Основы безопасности жизнедеятельности» и предмета «Физическая культура». Для наиболее интересного проведения соревнований «Школа безопасности» и туристской подготовки в школе имеются веревки различного диаметра и длины, механические и автоматические карабины, устройства спуска («восьмерка») и подъема (жумар), универсальные страховочные системы, каски, компасы, командное снаряжение (палатки, костровое оборудование и т.д.). Учебные места по РХБ защите комплектуются ОЗК, костюмами Л-1, противогазами ГП-5 и ГП-7, респираторы. Для организации практических занятий по огневой подготовке используются макет АК-74, пневматические винтовки, переносные пулеуловители.

Перечень мероприятий, проводимых в рамках Дня защиты детей в школе, очень обширный. Вот лишь некоторые из них:

— тренировочная эвакуация, отработка действий по сигналу «Внимание всем!»;

— изготовление простейших средств защиты органов дыхания (ватно-марлевых повязок);

— практические занятия по использованию индивидуальных средств защиты органов дыхания и кожи (противогазов ГП-5, ГП-7, ОЗК, Л-1);

— практические занятия по оказанию первой помощи пострадавшим;

— творческие конкурсы (выступление агитбригад, демонстрация видеороликов, конкурс детского рисунка на асфальте и т.д.);

— викторины по правилам поведения в ЧС различного характера;

— встречи с работниками по делам ГОЧС, ОМВД, ГИБДД, представителями аварийно-спасательных служб;

— демонстрация аварийно-спасательной техники, вооружений, систем самоспасения, приборов радиационно-химического и дозиметрического контроля подразделениями пожарной охраны МЧС РФ, сотрудниками полиции, представителями воинских частей;

— соревнования по прикладным видам физической культуры;

— проведение соревнований «Школа безопасности», «Безопасное колесо».

Младшие школьники наиболее активно участвуют в различных викторинах и конкурсах, спортивных соревнованиях «Веселые старты». Для ребят постарше планируются как теоретические, так и практические занятия. Итогом проделанной работы могут стать соревнования «Школа безопасности».

Ниже представлено примерное содержание Плана подготовки и проведения Дня защиты детей в МБОУ «Косиновская средняя общеобразовательная школа».

I. Подготовительный период

Проведение педагогического совета (совещания при директоре) по вопросу подготовки к проведению Дня защиты детей, определение состава участников, приглашенных гостей, распределение обязанностей между организаторами и членами педагогического коллектива школы

Директор школы, зам. директора школы по УВР и ВР

Разработка необходимого перечня документов по организации и проведению Дня защиты (приказ о проведении, план проведения, положение о соревнованиях «Школа безопасности», инструкции по технике безопасности и т.п.)

Ответственные должностные лица

Отработка порядка и последовательности проведения Дня защиты детей с руководящим составом

Директор школы, преподаватель-организатор ОБЖ

Анализ качества обучения по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности»

Организация и проведение занятий и тренировок по отработке практических этапов Дня защиты детей с обучающимися 10-11 классов и учителями — предметниками

Учебные классы, спортзал, спортивная площадка

Преподаватель- организатор ОБЖ, учителя физической культуры

Изготовление и обновление наглядной агитации, уголка гражданской обороны, оформление стендов и выставок, посвященных Дню защиты детей

Зам. директора по ВР, преподаватель-организатор ОБЖ, зав. библиотекой

Подготовка мест проведения теоретических занятий (классные кабинеты, актовый зал) и практических тренировок (спортивный зал, спортплощадка, участок лесного массива и т.д.) Дня защиты детей

Учебные классы, спортзал, спортивная площадка

Ответственные должностные лица, преподаватель-организатор ОБЖ, учителя физической культуры

2. Основной этап мероприятия (День защиты детей)

Сбор руководящего и преподавательского состава школы, доведение плана проведения ДЗД, заслушивание докладов о готовности постоянного состава и обучающихся к проведению мероприятий.

Подача сигнала оповещения «Внимание всем!»

Пульт управления пожарной сигнализацией

Проведение эвакуационных мероприятий (эвакуация из здания школы, построение, проверка списочного состава, доклад об итогах эвакуации, краткий разбор действий обучающихся и персонала школы при эвакуации)

Торжественное открытие Дня защиты детей (исполнение Гимна РФ, приветствие директора школы , гостей, оглашение плана мероприятия, получение маршрутных листов)

Викторина «Безопасность дома и на улице» для обучающихся 1-2 классов

Классные руководители начальных классов

Викторина по правилам пожарной безопасности для обучающихся 3-4 классов

Классные руководители начальных классов

Занятия по использованию средств индивидуальной защиты с обучающимися 1-4 классов

Соревнования «Веселые старты» для обучающихся 1-2 классов

Учителя физической культуры, старшая вожатая

Соревнования «Безопасное колесо» для обучающихся 3-4 классов

Встреча с инспектором ГИБДД для обучающихся 5-6 классов

Занятие по оказанию первой помощи пострадавшим с обучающимися 7-8 классов

Викторина по теме «Здоровый образ жизни» для обучающихся 9 класса

Соревнования «Школа безопасности» среди обучающихся 5-7 и 8-9 классов

Классные кабинеты, спортивный зал, спортивный городок

медицинский работник, обучающиеся 10-11 классов

Торжественное закрытие Дня защиты детей, награждение победителей и призеров соревнований и конкурсов

3. Заключительный этап (подведение итогов)

Подведение итогов Дня защиты детей на совещании при директоре (отчет организаторов и ответственных лиц о ходе мероприятия, анализ положительных и отрицательных моментов, определение лиц для объявления благодарности и т.д.)

Подготовка и издание приказа об итогах Дня защиты детей

Директор школы, преподаватель-организатор ОБЖ, зам. директора по УВР и ВР

Наиболее интересным этапом Дня защиты детей являются соревнования «Школа безопасности». В ходе них обучающиеся имеют возможность, как получить, так и применить необходимые навыки в различных ситуациях. Соревнования проводятся в двух возрастных группах: 5-7 класс и 8-9 класс. Они могут включать в себя следующие этапы:

— использование средств пожаротушения (использование огнетушителя, пожарного рукава, подручных средств);

— безопасность на дороге (знание Правил дорожного движения);

— РХБ защита (надевание противогаза, ОЗК, костюма Л-1, преодоление зараженного участка местности);

— огневая подготовка (стрельба из пневматической винтовки, неполная разборка и сборка АК-74);

— медицинская подготовка (оказание первой помощи при травмах);

— топографическая подготовка (определение азимута);

— действия в ситуации автономного существования (знаки международной кодовой таблицы сигналов бедствия, установка палатки и бивака, укладка рюкзака);

— туристическая полоса (спуск и подъем по склону, навесная переправа, переправа по бревну, параллельные веревки, переправа по кочкам, «бабочка», переправа по жердям, траверс склона с альпенштоком и т.д.)

— силовые упражнения (подтягивания, сгибание и разгибание рук в упоре лежа, подъем туловища из положения лежа на спине, комплексное силовое упражнение).

Этапы соревнований должны соответствовать возрастным особенностям участников, их физической и технической подготовленности. При определении этапом необходимо учитывать и наличие необходимого оборудования.

Примерные этапы для возрастной группы 5-7 класс:

— использование средств пожаротушения (виды, назначение и применение огнетушителей);

— тестирование на знание ПДД;

— стрельба из пневматической винтовки;

— первая доврачебная помощь (наложение жгута, изготовление закрутки);

— определение азимута на объект;

— туристическая полоса (по наведенным перилам без использования туристского снаряжения): спуск и подъем по склону спортивным способом, параллельные веревки, переправа по кочкам, переправа по жердям, переправа по неподвижному бревну любым способом).

Примерные этапы для возрастной группы 8-9 класс:

— использование средств пожаротушения (виды, назначение, устройство и применение огнетушителей, использование пожарного рукава);

— тестирование на знание ПДД;

— стрельба из пневматической винтовки;

— неполная разборка и сборка АК-74;

— первая доврачебная помощь (первая помощь при травмах опорно-двигательного аппарата и кровотечениях, переноска пострадавшего);

— определение азимута на объект;

— туристическая полоса (по наведенным перилам с использованием туристского снаряжения): спуск по склону с помощью «восьмерки», подъем по склону с использованием жумара, преодоление параллельных веревок, переправа по кочкам, переправа по жердям, переправа по неподвижному (качающемуся) бревну, преодоление навесной переправы.

Этапы проводятся либо отдельно друг от друга, либо в виде преодоления учебной полосы.

Порядок проведения мероприятий, их количество, направленность могут быть различными. Главное, чтобы они позволяли в полном объеме выполнить требования по защите обучающихся и персонала школы в условиях ЧС мирного и военного времени, давали возможность школьникам получить необходимые теоретические знания и практические навыки поведения в экстремальных ситуациях.

источник

В системе подготовки учащихся по Основам безопасности жизнедеятельности важное значение имеет хорошая организация проведения «Дня защиты детей» (ДЗД), который согласно Постановлению Правительства Российской Федерации от 24.07.95 г. № 738 ежегодно проводится в учебных заведениях общеобразовательных и начального профессионального образования. Одновременно ДЗД является объектовой тренировкой по гражданской обороне. При этом отрабатываются разделы Плана гражданской обороны и действий по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций (ЧС) в мирное время». ДЗД организуется и проводится руководством учебного заведения во главе с директором – начальником гражданской обороны учебного заведения.

Практическая направленность и соревновательный характер мероприятия «Дня защиты детей» способствует формированию у учащихся навыков распознания и оценки опасных и вредных факторов среды обитания человека, нахождения способов защиты от них, безопасного поведения в экстремальных и чрезвычайных ситуациях дома, на улице и на природе, выработке умения защищать свою жизнь и здоровье, оказывать само- и взаимопомощь. Вместе с тем «День защиты детей» призван служить развитию Всероссийского детско-юношеского движения «Школа безопасности».

Основными целями и задачами «Дня защиты детей» являются:

всесторонняя проверка готовности учебного заведения к проведению мероприятий по обеспечению безопасности персонала и учащейся молодежи в чрезвычайных ситуациях и по гражданской обороне;

выработка у руководящего состава учебных заведений практических навыков по оперативному принятию обоснованных решений и умения осуществлять управление мероприятиями по защите учащихся и постоянного состава в чрезвычайных ситуациях;

совершенствование учащимися теоретических знаний, полученных в процессе обучения по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности»;

воспитание у учащихся уверенности в эффективности мероприятий ГО и убежденности в необходимости принимать в них участие;

формирование и развитие у преподавателей и учащихся высоких морально-психологических качеств и, в первую очередь, сознательного и ответственного отношения к личной безопасности и безопасности окружающих;

пропаганда передового опыта организации и осуществления учебного процесса по курсу ОБЖ и методического мастерства учителей, преподающих этот предмет, а также Всероссийского детско-юношеского движения «Школа безопасности».

Успех проведения ДЗД во многом зависит от его заблаговременной подготовки, правильного распределения обязанностей между организаторами ДЗД, четкого руководства и качества разработки документов на его проведение.

К руководящему составу учебного заведения относятся: начальник гражданской обороны – директор, его заместители, начальник штаба ГО и командно-начальствующий состав (КНС) формирований (там, где они созданы).

За месяц до ДЗД необходимо провести командно-штабное учение (КШУ) с целью выработки навыков у руководящего состава в проведении мероприятий в области защиты от ЧС и по ГО, подготовки органов управления учебного заведения к выполнению комплекса поставленных задач.

Командно-штабное учение может проводиться в виде служебного совещания или педагогического совета.

Лучшее время для проведения ДЗД – апрель-май. К этому периоду завершается учащимися программа курса ОБЖ. По срокам проведения ДЗД должен совпадать со временем проведения плановой ежегодной объектовой тренировки.

Организованное содержательное проведение ДЗД невозможно без тщательного и продуманного планирования всего комплекса мероприятий. Все необходимые документы разрабатываются штабом ГО под руководством директора с привлечением актива учебного заведения.

Основные мероприятия в ДЗД планируются как общие для всего личного состава учебного заведения, так и раздельные – дифференцированно с постоянным составом и учащимися по возрастным группам.

На подготовку ДЗД следует отводить не менее месяца. В этот период штаб ГО учебного заведения активизирует пропаганду курса ОБЖ, используя при этом устные выступления; стенную печать, теле- и радиоузел, учебные видео- и кинофильмы. Обновляется наглядная агитация, оборудуются тематические выставки.

Проводится работа, направленная на повышение качества подготовки постоянного состава, совершенствование обучения учащихся.

В подготовительный период целесообразно провести педагогический совет, на котором рассмотреть состояние ГО в широком плане, определить конкретные задачи и назначить ответственных за подготовку и проведение всех мероприятий, содержание и объем разрабатываемых документов.

К отрабатываемым документам относятся:

Приказ начальника ГО учебного заведения «О подготовке и проведении ДЗД»;

Узловые вопросы подготовительной работы должны постоянно находиться в поле зрения директора – начальника ГО учебного заведения. По его инициативе усилиями педагогов и учащихся в учебном заведении совершенствуется учебно-материальная база (УМБ). Посильное участие в этом могут принимать родители и шефские организации. Основными практическими мероприятиями, проводимыми в этот день могут быть:

сбор руководящего состава;

учебные эвакуационные мероприятия;

действия по сигналу оповещения «Внимание всем!» и информации ГО о радиоактивном заражении местности, заражении сильнодействующими ядовитыми веществами, о возникновении стихийного бедствия, угрозе взрыва и т.д.;

изготовление простейших средств защиты органов дыхания и тренировки в приспособлении повседневной одежды к защите от радиоактивной пыли и отравляющих веществ;

открытые и показные мероприятия;

мероприятия по военно-патриотическому воспитанию учащихся;

встречи с ветеранами войны, работниками по делам ГОЧС, УВД, ГАИ, представителями аварийно- и поисково-спасательных служб и т.д.;

тренировки в работе с приборами РХР и дозиметрического контроля;

тренировки по оказанию первой само- и взаимопомощи;

викторины, соревнования по прикладным видам физической культуры, спортивные эстафеты, военно-спортивные игры, походы и т.д.

Всех учащихся школ в процессе подготовки целесообразно разделить на три возрастные группы (1-4, 5-8, 9-11 классы) и своевременно довести до каждой перечень мероприятий, в которых данная группа участвует, их содержание, место и время проведения.

Мероприятия для первой возрастной группы:

викторина «Условия безопасного поведения учащихся»;

тренировки по разделу «Безопасность и защита человека в чрезвычайных ситуациях».

Мероприятия для второй возрастной группы:

викторина по разделу «Безопасность и защита человека в ЧС»;

показное практическое занятие по действиям учащихся в ЧС»;

соревнования по оказанию первой медицинской помощи.

Мероприятия для третьей возрастной группы:

открытые и показательные уроки по разделам «Безопасность и защита человека в ЧС» и «Основы подготовки к военной службе» курса ОБЖ;

соревнования по оказанию первой медицинской помощи;

соревнования по прикладной физической культуре.

Главными условиями успешного проведения ДЗД являются:

разнообразие форм и методов проведения мероприятий, создание атмосферы праздника;

максимальное насыщение практическими мероприятиями, состязательный характер;

борьба за право называться лучшим классом (группой) по курсу ОБЖ;

правильный выбор времени (все запланированные мероприятия должны проводиться без нарушения учебного процесса).

При проведении мероприятий ДЗД предусматриваются необходимые меры по обеспечению безопасности учащихся и медицинский контроль.

источник

Дата в 2019 году: в июне 1 числа, суббота.

Дети с нетерпением ждут начала лета. Ведь это не просто приход тепла и возможность для отличного отдыха, это настоящий праздник, так как наступили долгожданные и длительные каникулы. Но не у всех малышей жизнь настолько беспечна и радостна. Тысячи малышей страдают от неизлечимых болезней или домашнего насилия, не имеют нормального питания и условий жизни, а некоторые даже вынуждены самостоятельно искать способы, как выжить. Эти и другие остро стоящие вопросы детства стали проблемами мирового масштаба, чему и посвящен особый праздник – День защиты детей, который волею судьбы совпал с первым днем лета.

Когда празднуется?	1 июня
Когда был учрежден?	В 1949 году, Международной федерацией женщин
Традиции	Проведение семинаров, форумов, лекций, конференций. Организация тематических акций и флешмобов, мастер-классов. Проведение концертов, выставок детских рисунков, спортивных состязаний. Благотворительные сборы средств.

Говорят, что судьба человека полностью в его руках. Но многие аспекты, влияющие на то, как сложится взрослая жизнь, зависят от того, каким было детство. Ведь малыш приходит в этот мир абсолютно беззащитным и беспомощным. И только действия, поступки, любовь близких и окружающих дают возможность малышу не просто выжить, но и узнать все радости и горести жизни. К сожалению, детский мир не такой беззаботный, как хотелось бы взрослым. Именно многогранность детства и его актуальные проблемы стали поводом для организации праздника, посвященного малышам.

Сегодня Международный день защиты детей 1 июня празднуется во многих странах. А впервые официально он стал отмечаться в 1950 г. Но история праздника начинается намного раньше. Впервые вопросы, связанные с актуальными проблемами детства, были подняты женщинами в 1925 г. на Всемирной конференции, которая проходила в Женеве. В начале века общественность беспокоили проблемы беспризорников, сирот, плохого медицинского обслуживания. Но идея не получила широкой общественной поддержки.

Фестиваль плавающих драконов

Именно для сирот в Сан-Франциско консулом из Китая был организован праздник, который вошел в историю, как фестиваль плавающих драконов. Проходило это масштабное мероприятие 1 июня. По одной из версии именно это событие и стало решающим при выборе, в какой день отмечать в дальнейшем праздник детства.

Остро вопросы благополучия детей встали перед общественностью в послевоенные годы. Поэтому в 1949 г. Женский конгресс повторно выдвигает идею учредить особый праздник. На конференции принимается единогласное решение направить все силы на борьбу за мир ради счастливого детства всех малышей и подростков планеты.

И уже в 1950 г. новый праздник отмечается во многих странах, причем с большим размахом.

Главным символом праздника является флаг зеленого цвета. На нем изображена наша планета, на которой расположены детские фигурки разных рас и национальностей. Они протягивают друг друга руки, символизируя единство и дружбу, как единственную возможность для развития и мира.

Но существуют и более специфические символы. Так, под изображением белого цветка 1 июня проводится акция, направленная на сбор средств тяжелобольным малышам.

А под символом в виде белой лилии проходят акции в поддержку репродуктивной медицины, дающей шанс на рождение тысячам малышей.

Само слово праздник ассоциируется с радостью, весельем, счастьем. И, действительно, для многих малышей 1 июня в 2017 году станет незабываемым.

Эксплуатация детского труда

Но у этого праздника есть и оборотная сторона, которая, возможно, намного важнее самой идеи веселья. Главная цель Дня защиты детей – это заострить внимание общественности и простых людей на реальных детских проблемах. Эта идея напрямую присутствует в названии праздника. Поэтому важно задуматься, от чего надо защищать детей.

Печальные факты мировой статистики:

100 миллионов ребятишек не имеют возможности учиться, так как школ рядом попросту нет;
15 миллионов малышей стали сиротами, потеряв родителей или одного из них по причине заражения СПИДом;
10 миллионов умирает ежегодно, так как отсутствует доступ к медучреждениям и лекарствам;
300 тысяч – вынуждены участвовать в войнах, в самых настоящих, а не компьютерных или игрушечных;
миллионы малышей не имеют жилья и нормального питания;

А в развивающихся странах сохранилась практика эксплуатации детского труда, как дешевой рабочей силы и даже детское рабство.

Именно такое положение вещей в мире стало основанием для появления некоторых документов, в которых прописаны детские свободы и права.

Все детские права и свободы отражены в Декларации прав ребенка, которая была принята Генеральной Ассамблеей ООН в 1959 году. Этот документ – призыв признавать права каждого ребенка и соблюдать их. Он должен неукоснительно соблюдаться родителями, общественными организациями и властями.

Через 30 лет в 1989 году учреждается «Конвекция о правах ребенка», в которой определены все права маленьких градан, а также прописаны обязанности взрослых.

Эти документы были ратифицированы во многих странах. Но это не решило всех детских проблем.

Защитой прав несовершеннолетних и помощью матерям, оказавшимся в затруднительной ситуации, в России занимается несколько организаций. Прежде всего, это Детский фонд ЮНИСЕФ, который работает с 1997 года.

На законодательном уровне права детей защищены Федеральным законом № 124 «О гарантиях прав ребенка в РФ». Но даже забота государства и общественных организаций не могут решить всех проблем.

На сегодня в нашей стране живет более 30 млн. детей, и только 12% абсолютно здоровы. Многие нуждаются в уходе и дорогостоящем лечении. Причем остро стоит проблема психологического здоровья. Агрессия, вандализм и суициды – частые явления среди малышей и подростков.

А сколько рождается в России детей с врожденными пороками по вине самих родителей. Наследники алкоголиков, наркоманов остаются без опеки сразу же после рождения, получив в нагрузку от родителей целый комплекс неизлечимых патологий. Да и среди подростков практически половина уже пристрастились к алкоголю и наркотикам.

Сделайте ребенка счастливым

Хватает проблем и в относительно благополучных семьях. Прежде всего, это отсутствие внимания. Забота родителей заключается в материальном обеспечении, и малышу катастрофически не хватает тепла и ласки близких. Подростки рано взрослеют, получают ненужную, а порой опасную информацию из интернета.

В малообеспеченных и многодетных семьях остро стоит вопрос материального обеспечения. Ведь нередко в таких семьях, несмотря на все усилия заботливых родителей, малышам не хватает элементарных вещей, вплоть до питания и условий жизни.

Можно смело сказать, что детские проблемы касаются каждого взрослого, независимо от социального статуса, возраста и материального обеспечения. Поэтому праздник детей стал очень популярным в России и поддерживается многими государственными и общественными организациями, а также просто неравнодушными людьми. Именно к этому дню приурочены многие благотворительные акции.

1 июня – это прекрасный повод организовать веселый праздник для детей. В рамках праздничных мероприятий проводятся конкурсы рисунков на асфальте, выставки детских картинок на улице, праздничные концерты с участие детей. Малыши и подростки танцуют, поют песни, декламируют стихи, принимают участие в соревнованиях.

Конкурс рисунков на асфальте

Для организации детского праздника можно воспользоваться нашими идеями конкурсов. Подойдут такие игры и конкурсы:

Кроме этого, предлагаем добавить в программу танец и детские песни.

Когда отмечается детский праздник, не обойтись без задорной и веселой музыки. Наша подборка песен о детстве и просто забавных мелодий поможет сделать праздник незабываемым:

Пусть всегда будет солнце

Песни из детства: скушай, доченька, яблочко

Мы маленькие дети, нам хочется гулять

Остров детства Чунга-Чанга

В День защиты детей создайте своим малышам праздничное настроение. Пусть они смеются и радуются жизни, ловят солнечных зайчиков и занимаются любимыми делами. В кругу семьи и друзей создайте настоящий веселый праздник с играми, развлечениями и поздравьте всех малышей. Не забудьте и о тех крохах, которые лишены заботы. Пусть этот день станет и для них незабываемым, наполненных праздничных радостей.

Каждый малыш имеет полное право на детство, на беззаботное и счастливое время. И только от взрослых зависит, каким оно будет. Ведь все малыши уязвимы и беззащитны. В День защиты детей так хочется, чтобы все без исключения малыши почувствовали любовь, нужность и защиту. И чтобы никогда не столкнулись с равнодушием, жестокостью, ранним взрослением и ненужным информационным потоком. Пусть беды и войны, болезни и тревоги обходят их стороной.

источник

Анализ дня защиты детей в школе

Просмотр содержимого документа «Методика проведения Дня защиты детей в общеобразовательном учреждении.»

Просмотр содержимого документа
«Методика проведения Дня защиты детей в общеобразовательном учреждении.»