Анализ работы по организации отдыха, оздоровления и занятости детей и молодёжи Шарангского района по итогам оздоровительной кампании 2011 год
| Название | Анализ работы по организации отдыха, оздоровления и занятости детей и молодёжи Шарангского района по итогам оздоровительной кампании 2011 год |
| Дата конвертации | 13.12.2013 |
| Размер | 195.83 Kb. |
| Тип | Анализ |
| Анализ работы по организации отдыха, оздоровления и занятости детей и молодёжи Шарангского района по итогам оздоровительной кампании 2011 года. Ольга Владимировна Наймушина старший методист районного отдела образования администрации Шарангского района Для администрации Шарангского района организация отдыха детей и молодёжи является одним из приоритетных направлений работы. В районе сложились свои подходы к организации оздоровительной кампании. С каждым годом увеличивается количество форм отдыха и оздоровления детей, продолжают развиваться малозатратные формы, совершенствуется система организации отдыха детей по месту жительства. Для реализации мероприятий по организации отдыха детей и молодёжи Шарангского района работал районный координационный совет по организации отдыха, оздоровления и занятости детей и молодёжи. На период оздоровительной кампании 2011 года был составлен план работы по организации отдыха детей и молодёжи в Шарангском районе, целью которого было создание оптимальных условий, обеспечивающих полноценный отдых, занятость и оздоровление детей и молодёжи, а также создание условий для обеспечения защиты интересов семьи и детства, удовлетворения потребности по оздоровлению и организованной занятости детей и молодёжи Шарангского района и максимальный охват детей и молодёжи различными формами отдыха, оздоровления и занятости. Основные задачи, поставленные на 2011 год были следующие: — Организация взаимодействия всех ведомств и учреждений, расположенных на территории района, по вопросам распространения путёвок в учреждения, занимающиеся отдыхом и оздоровлением детей. — Сохранение и развитие сети учреждений, занимающихся организацией каникулярного отдыха, оздоровления и занятости детей и молодёжи. — Обеспечение в приоритетном порядке отдых и оздоровление детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации и социально-опасном положении. — Обеспечение полноценного питания детей и безопасности их жизни и здоровья в период каникул. — Создание условий для реализации духовных, интеллектуальных, творческих, физических и социальных потребностей детей и молодёжи. — Обеспечение в первоочередном порядке отдыха, оздоровления, а также проезда до места отдыха и обратно детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, детей-инвалидов, детей, имеющих недостатки в психическом и (или) физическом развитии, детей, состоящих на профилактическом учёте в отделе внутренних дел, детей безработных граждан, а также других категорий детей, нуждающихся в особой заботе государства. — Развитие новых форм организации отдыха, оздоровления и временной занятости детей и молодёжи. — Координирование деятельности всех заинтересованных служб и ведомств при организации каникулярного отдыха, оздоровления и занятости детей и молодёжи, создание единого воспитательного пространства. — Создание условий для всестороннего развития личности ребенка в период каникул. — Организация общественно полезной занятости несовершеннолетних в каникулярный период. — Использование малозатратных, но эффективных форм организации отдыха и занятости детей и молодёжи. — Подготовка педагогических кадров для работы в детских оздоровительных учреждениях всех видов в условиях каникулярного времени. На начало оздоровительной кампании количество обучающихся общеобразовательных учреждений с 1 по 10-й класс в Шарангском районе составляло 1174 человека. По данным организованными формами отдыха, оздоровления и занятости детей было охвачено 4872 ребёнка, что составило 415% (в 2010 году охват составил 313 %). Охват детей организованными формами отдыха, оздоровления и занятости детей и молодёжи
Рабочей группой координационного совета по организации отдыха, оздоровления и занятости детей и молодёжи Шарангского района была проведена в срок с 12 по 16 мая 2011 года приёмка МБОУ Шарангской СОШ, МБОУ Пестовской ООШ, МБОУ Большерудкинской ООШ, МБОУ Кугланурской ООШ, МБОУ ДОД ДДТ, МБОУ ДОД ДЮСШ, МБОУ Щенниковской ООШ, МБОУ Большеустинской ООШ, МБОУ Черномужской ООШ, МБОУ Поздеевской ООШ, МБОУ Старорудкинской ООШ, МБОУ Роженцовской СОШ, МБОУ Кушнурской СОШ, социально-реабилитационного центра для несовершеннолетних, на базе которых проходили лагеря с дневным пребыванием детей. В ходе работы комиссии все учреждения были комиссионно проверены и приняты с первого раза. Следует отметить, что подготовка материально-технической базы большинства детских оздоровительных учреждений была проведена своевременно, на хорошем уровне. Все учреждения детского отдыха начали работу при наличии разрешений. В целом готовность образовательных учреждений в 2011 году в плане подготовки к летнему отдыху имеет положительную динамику. В 2011 году для детей Шарангского района работали 14 учреждений, организующих отдых и оздоровления детей. Лагеря с дневным пребыванием детей на базе МБОУ Большерудкинской ООШ, МБОУ ДОД ДДТ, МБОУ ДОД ДЮСШ, МБОУ Большеустинской ООШ, МБОУ Роженцовской СОШ, МОУ Кушнурской СОШ работали в 2 смены. Вторая смена в Большерудкинской, Черномужской, Большеустинской, Кушнурской школах была проведена с организацией дневного сна. Всего в лагерях с дневным пребыванием детей в летний период отдохнуло 824 человека, что составило 70,1 % (2010 год 64,2%). Работа в летних лагерях велась по разным направлениям. Программы были составлены с учётом возрастных, психолого-педагогических, физических особенностей детей и возможностей образовательных учреждений и включали комплекс физкультурно-оздоровительных, лечебно-профилактических и трудовых мероприятий, направленных на: — формирование привычки к здоровому образу жизни; — поддержание физического здоровья; —развитие творческой личности; —совершенствование трудовых навыков… Для реализации программ использовались разнообразные формы работы, новые педагогические технологии и методики, занятия, тренинги, экскурсии, соревнования, исследовательская деятельность, ролевые игры, творческая деятельность, конкурсы, подвижные игры. Воспитателями ЛОУ были проведены мероприятия по профилактике травматизма, по формированию профилактических умений по охране здоровья, по профилактике преступлений и правонарушений среди несовершеннолетних, по профилактике дорожного травматизма и противопожарной безопасности. Для бесед с детьми приглашались специалисты из РОВД, пожарной службы, больницы. Дети Шарангского района имели возможность отдохнуть в санаторно-оздоровительных лагерях (центрах) на территории Нижегородской области и за её пределами: — санаторно-оздоровительный лагерь за пределами Нижегородской области «Митино» Кировской области — 22 человека; — загородный детский оздоровительный лагерь на территории Нижегородской области «Колос» Семёновского района – 35 человек; — загородный детский оздоровительный лагерь на территории Нижегородской области «Соловьи» Тоншаевского района-35 человек; — санаторно-оздоровительные лагеря круглогодичного действия на территории Нижегородской области (бесплатные путёвки)-38 человек («Лазурный» Выксунского района, « Романтика» Городецкого района, Санаторий «Профилакторий НМЗ» (Нижегородский машиностроительный завод) г. Н.Новгород). Всего в этих лагерях отдохнуло 130 детей, что составило 11%, и это на 5,1 % больше чем в 2010 году (в 2010 году 5,8%). Традиционным мероприятием в летний период стал смотр-конкурс молодёжных агитбригад по профилактике правонарушений и преступлений среди несовершеннолетних и молодежи, который организуется комиссией по делам несовершеннолетних и защите их прав при администрации Шарангского района, районным отделом образования и ведущим специалистом по молодежной политике. Целью конкурса было содействие развитию системы работы молодежных агитбригад по профилактике правонарушений и преступлений, антинаркотической профилактике среди несовершеннолетних и молодежи. В этом году границы смотра-конкурса значительно расширились. На Шарангскую землю приехали гости из п.Килемары республики Мари-Эл и п.Тоншаево Нижегородской области. На главный жизненный вопрос, какой образ жизни выбирает молодежь, 10 июля 2011 года отвечали молодежные агитбригады, которые собрались в актовом зале районного дома культуры. Конкурс «Образ жизни» проходил в 2 этапа. Первый этап — заочный, второй этап — очный. На суд жюри и зрителей конкурсанты представили свои визитные карточки на тему «Россия молодая» и музыкальное задание «Линия жизни». В рамках смотра – конкурса в фойе была оформлена выставка, на которой отражалась деятельность агитбригад. Команды представили на выставку раздаточные информационные материалы, плакаты, фотографии своей деятельности и иные атрибуты, используемые в работе по профилактике правонарушений и преступлений, по пропаганде здорового образа жизни. Участники смотра-конкурса продемонстрировали высокий уровень исполнительского мастерства. Ярко, живо, оригинально, с элементами театрализации и музыкальным сопровождением команды раскрывали свой творческий потенциал. Диплом победителя межрайонного смотра-конкурса был вручен команде «Молния», учащимся МБОУ Шарангской СОШ р.п.Шаранга, которая смогла заворожить своим выступлением весь зрительный зал. В целях комплексного решения вопросов предупреждения безнадзорности и правонарушений, стабилизации и последующего снижения уровня преступности, усиления социально-правовой защиты несовершеннолетних на территории Шарангского района действует комплексная программа «Профилактика безнадзорности» на 2011-2013 годы. В рамках программы имеется районное распоряжение о проведении операции «Подросток» на летний период. Координацией и руководством работы по организации и проведению на территории Шарангского района операции «Подросток» занималась комиссия по делам для несовершеннолетних и защите их прав. Основными задачами проведения операции «Подросток» были: -предупреждение и профилактика безнадзорности, правонарушений и преступлений несовершеннолетних в летний каникулярный период; -выявление детей и подростков, оказавшихся в трудной жизненной ситуации и оказание им необходимой помощи; -выявление неблагополучных семей, родителей (иных законных представителей), не исполняющих или ненадлежащее исполняющих свои обязанности по воспитанию и содержанию несовершеннолетних, принятие к ним мер в соответствии с действующим законодательством; -выявление детей и подростков, склонных к совершению правонарушений, групп несовершеннолетних асоциальной направленности, принятия мер по предупреждению их противоправного поведения и оказанию им социально-реабилитационной помощи; -профилактика алкоголизма, токсикомании и наркомании среди несовершеннолетних; -выявление причин и условий, способствующих противоправному поведению подростков. Всеми образовательными учреждениями был составлен план мероприятий по реализации операции «Подросток». В период летнего времени 2011 года в ходе реализации операции «Подросток» не было выявлено случаев жестокого обращения и насилия с детьми, детьми и подростками не совершено ни одного преступления и правонарушения. На территории Шарангского района не выявлено беспризорных детей, наркоманов и токсикоманов, несчастных случаев с детьми не произошло. Всё это свидетельствует о регулярной и систематической работе всех подведомственных служб района. Большое внимание в летний сезон было уделено и санитарно-эпидемиологической ситуации во всех детских оздоровительных учреждениях. Во время работы летних оздоровительных лагерей Роспотребнадзором проводились плановые мероприятия по контролю. За период работы летних оздоровительных учреждений случаев травматизма, инфекционных остро-кишечных заболеваний, пищевых отравлений, присасывание клещей по данным Роспотребнадзора не зарегистрировано. В целях обеспечения комплексной безопасности и исключения фактов чрезвычайных происшествий, несчастных случаев проводились следующие мероприятия: — соблюдались правила пожарной безопасности, установленные законодательством РФ; — работа детских оздоровительных учреждений осуществлялась в соответствии с санитарно-эпидемиологическими нормами и правилами, установленными законодательством РФ; — проводились мероприятия с привлечением сотрудников соответствующих ведомств по профилактике пожарной безопасности, по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма, инспектором по делам несовершеннолетних; — сотрудниками ОВД были проведены обследования детских оздоровительных учреждений на предмет антитеррористической защищённости, посещались места отдыха детей и молодёжи с целью профилактической работы; — координационным советом по организации отдыха, оздоровления и занятости детей и молодёжи, отделом образования совместно с пожарной службой Шарангского района был разработан и проведён районный конкурс по противопожарной тематике для детей летних оздоровительных учреждений. Целью данного конкурса было изучение правил пожарной безопасности и мер по защите от огня жизни и здоровья детей, развитие творческих способностей детей. Дети, занявшие призовые места были отмечены грамотами и ценными призами. Специальным призом за оригинальность и актуальность в раскрытии темы была награждена от инспекции государственного пожарного надзора Шарангского района ученица Большерудкинской школы. Шарангский район третий год активно участвует в реализации областного проекта «Дворовая практика», целью которого является организация содержательного и позитивного досуга детей и молодёжи на дворовых площадках в период летних каникул силами студенческой молодёжи. Анализ реализации проекта на территории Шарангского района доказывает его востребованность. Увеличивается число желающих участвовать в данной работе. Так, если в 2009 и 2010 году на территории Шарангского района действовали 5 площадок, то в 2011 уже 8. С каждым годом увеличивается общих охват детей — 2009 — 152 человека, в 2010 -181, в 2011 — 250 . Проект «Дворовая практика» позволяет детям, которые по тем или иным причинам не смогли выехать на отдых за пределы района или уже вернулись с отдыха интересно и с пользой проводить вечернее время у себя во дворе под руководством студентов — наставников. Особенно такая форма организации отдыха актуальна для детей и молодежи из малообеспеченных и многодетных семей. Из 250 человек задействованных на дворовых площадках 187 относятся к категории незащищенных детей (состоящие на учетах, малообеспеченные, многодетные, опекаемые, неполные семьи). Все организаторы проекта ставили перед собой задачу пропаганды здорового образа жизни, вовлечения детей и молодежи по месту жительства в различные виды положительной деятельности. В июле, августе работало 8 дворовых площадок. Из них одна в р.п.Шаранга на базе ДЮСШ, по одной в с. Большая Рудка на базе МБОУ Большерудкинской ООШ, в д. Пестово на базе МБОУ Пестовской ООШ, в д. Поздеево на базе МБОУ Поздеевской ООШ, в с.Кушнур на базе МБОУ Кушнурской СОШ, в с. Роженцово на базе МБОУ Роженцовской СОШ, в д.Кугланур на базе МБОУ Кугланурской ООШ и в д. Черномуж на базе сельского дома культуры. Ежегодно принимают участие в реализации проекта МБОУ Большерудкинская ООШ, МБОУ Кушнурская СОШ, МБОУ Роженцовской СОШ. Большой плюс этой формы летнего отдыха тот, что и в 2010 и в 2011 году, детьми посещающими дворовые площадки не совершено ни одного преступления и правонарушения. Необходимо помнить о том, что лишь эффективное взаимодействие всех заинтересованных социальных институтов по созданию единого оздоровительно-воспитательного пространства позволяет увеличить охват организованными формами отдыха, оздоровления и занятости детей и молодёжи района. В течение лета активно сотрудничал со школами Центр занятости населения Шарангского района. В каникулярный период для подростков центром занятости были организованы различные мероприятия, в том числе: консультации по профессиональному ориентированию, деловые игры, семинары-тренинги, направленные на коррекцию уровня самооценки и проектирование будущего, информирование о наиболее востребованных и перспективных профессиях на рынке труда в районе и области. Предоставление государственной услуги по организации временного трудоустройства несовершеннолетних граждан в возрасте от 14 до 18 лет в свободное от учебы время в летний период осуществлялось органами службы занятости населения Шарангского района. Государственная услуга направлена на обеспечение права граждан на труд и на вознаграждение за труд, приобщение подростков к труду, оказание им содействия в приобретении профессиональных навыков, адаптации в трудовом коллективе, воспитание ответственности за порученное дело, удовлетворение потребностей. Ежегодно на условиях временной занятости трудоустраиваются около 100 несовершеннолетних граждан, причем большая часть — в период летних каникул. В 2011 году трудоустроено100 человек, из них 76 из незащищённых категорий. Через сельские администрации трудоустроено 69 человек: Большерудкинская с/а- 8 подростков, Щенниковская с/а-4. Ежегодно администрацией Шарангского района в период с июня по август проводится районный конкурс «Лучшая трудовая подростковая бригада», задачами которого являются не только содействие занятости несовершеннолетних граждан, но и профилактика правонарушений среди подростков, их трудовое воспитание. В текущем году три бригады: «Темп» – МБОУ Большерудкинская основная общеобразовательная школа; «Крик» – МБОУ Кушнурская средняя общеобразовательная школа, «Школяр» — МБОУ Шарангская средняя общеобразовательная школа соревновались за право называться «Лучшая трудовая подростковая бригада 2011 года». Каждая бригада оказалась единственной в своей номинации. Наиболее разнообразной и презентабельной была работа бригады «Крик» МБОУ Кушнурской средней общеобразовательной школы. об участии в районном смотре-конкурсе трудовых бригад
Финансирование оздоровительной кампании Шарангского муниципального района (тыс. руб.) осуществлялось из следующих источников
Анализируя итоги оздоровительной кампании 2011 года можно отметить, что оздоровление, занятость и отдых детей проходил в соответствии с планом. Охват детей организованными формами отдыха 4872 человека, что составило 415% и это на 102 % больше, чем в 2010 году. (В 2010 году организованными формами отдыха, оздоровления и занятости детей было охвачено 3778 человек, что составило 313,0%). В Шарангском районе за летний период не было совершено ни одного преступления и правонарушения, чрезвычайных происшествий с детьми в период их пребывания в учреждениях, организующих отдых и оздоровление, при поездке организованных групп детей к местам отдыха и обратно, при организации трудовой занятости не произошло, что свидетельствует об умелой и правильно выбранной тактике организации отдыха, оздоровления и занятости детей и молодёжи Шарангского района. Результативность оздоровительной кампании 2011 года, эффективность взаимодействия всех заинтересованных социальных институтов по созданию единого оздоровительно-воспитательного пространства на период каникул позволяют говорить о том, что в Шарангском районе сложилась и развивается система каникулярного отдыха, оздоровления и занятости детей и молодежи. Традиционно структура летнего отдыха и оздоровления включает в себя отдых и оздоровление детей в загородных детских оздоровительных лагерях, лагерях с дневным пребыванием, профильных лагерях, санаториях, оздоровительных центрах области и за ее пределами, а также деятельность трудовых объединений, прогулочных групп и др. Ежегодно увеличивается консолидированный бюджет на организацию отдыха, оздоровления и занятости детей и молодежи, который включает средства областного, районного бюджетов, организаций, родителей. В развитии системы отдыха, оздоровления и занятости детей и молодежи в Шарангском районе отмечаются следующие положительные тенденции:
В целях эффективной реализации детской оздоровительной кампании 2012 года в Шарангском районе разработана районная комплексная межведомственная программа по организации отдыха, оздоровления и занятости детей и молодёжи Шарангского района «Каникулы» 2012 – 2014гг. источник реализации комплексной программы организации оздоровления, отдыха и занятости детей «Возрождение» Лето – благодатная пора для социализации и интеграции ребенка, которая может вестись множеством способов. В этом направлении работают различные специалисты: психологи, педагоги, и т.д. Но никакая работа взрослых не заменит нормального полноценного общения со сверстниками, совместной деятельности, споров и ссор. Работа образовательного учреждения по организации занятости детей в каникулярное время — это неотъемлемая часть работы воспитательной системы. Ребенок — по своей природе деятель, именно летом у него идет активный познавательный процесс, поэтому, планируя воспитательную работу, мы даем возможность ребенку выступить для себя в новой роли, попробовать себя в новом качестве через органы самоуправления, различные формы работы и виды деятельности. Именно летний лагерь предоставляет уникальную возможность развития ребенка во взаимодействии с окружающим миром. А главное — это научиться прекрасному человеческому общению. Уже пятый год организация оздоровления, отдыха и занятости детей в летний период в МБОУ средней общеобразовательной школе №60 осуществляется через реализацию комплексной программы «Возрождение», которая состоит из четырех подпрограмм: Программа деятельности детского оздоровительного лагеря «Солнышко» с дневным пребыванием (для детей от 7-12 лет, 5 лет); проект реализуется через сюжетно – ролевую игру Программа деятельности оздоровительного профильного лагеря «Мой Нижний Новгород» (для детей старше 15 лет, 5 лет); проект реализуется через игру, волонтерскую и журналистскую деятельность способную пробудить детскую любознательность. Замысел проекта в том, что дети, играя, работая на исторических объектах города и описывая свои впечатление в школьной газете «Маленькая страна» знакомятся с историей родного края; Программа деятельности ЛТО «Фортуна» (для детей 15-17 лет, 1 год); в программе предусмотрены ремонтно-строительные работы в школе, а так же работы по благоустройству района и школьной территории, спортивно-оздоровительные мероприятия, экскурсии, психологические тренинги. КОМПЛЕКСНАЯ ПРОГРАММА — система увязанных между собой по содержанию, срокам, ресурсам и месту проведения мероприятий, действий, направленных на достижение единой цели, решение общей проблемы. В комплексной программе представлены цели программы, пути и средства решения программной проблемы. Создание необходимых условий для полноценного отдыха, оздоровления и занятости, жизнетворчества, развития личности, реализации прав детей подростков в каникулярный период. Задачи программы в 2014 году создание условий для развития личности ребёнка, широкое включение обучающихся в творческую, социальную и научно-исследовательскую деятельность; обеспечение качества дополнительного образования ; последовательное обновление содержания образовательной и культурно-досуговой деятельности; повышение значимости воспитательных функций школы, их осмысление и развитие; формирование нравственных ориентиров обучающихся; включение детей в изучение, сохранение и развитие национальной культуры России, возрождение народных традиций, формирование на их основе базовых ценностей и социальных норм; поддержка творческого поиска педагогов, создание условий педагогического и профессионального роста. Программа создана педагогами школы под руководством заместителя директора по УВР Тарасовой Л.И.. В её основу положены основные программы, реализуемые в ОУ, как основополагающие воспитательной системы школы: Занятость обучающихся в летний период 2014 года: это адаптация ребенка к жизни в обществе (приобретения полезных умений и навыков), сотрудничество и сотворчество, формирование самостоятельной и творческой личности, приобщение к здоровому образу жизни, воспитание осознанной любви к Родине. С целью повышения эффективности реализации программы для педагогичско-важатского отряда во время весенних каникулы проводилась «Школа педагогического мастерства», а также семинары по вопросам организации оздоровления, отдыха и занятости детей в каникулярное время. В 2011 на базе школы проходил районный семинар «Краски лета», а в 2012 мы представляли результаты работы лагеря на городском фестивале «Радуга лета». В осенние каникулы проводилась смена лагеря актива «ТЭМП», где проходили учебные сборы вожатского состава лагеря из числа учащихся. Для ребят проводятся тренинги, семинары, большие психологические игры, мастер-классы. Обучение в лагере проходит под руководством опытных специалистов: педагог-психолог школы, педагоги ЦРК «Исток», методисты ЦРТ Ленинского района. Таким образом, работа по подготовке очередной лагерной смены не прекращалась в течение всего учебного года. Методический материал постоянно пополняется педагогами и самими ребятами через пополнение методической копилки, которая создана в социальных сетях: на сайте школы, в контакте, на социальном сайте работников образования. В течение всего учебного года проводилась работа по укреплению материальной базы, приобретены: ноутбуки, планшетный компьютер для работы на выезде, УФС, спортивный инвентарь. В 2012 году школа стала участником Федеральной программы «Доступная среда» по организации инклюзивного обучения, по которой были проведены ремонтные работы, а так же приобретено оборудование для сенсорной комнаты. Большое внимание уделялось созданию имиджа лагеря. Во-первых, на основе документов и сведений, собранных участниками смены лагеря «Мой Нижний Новгород» 2012 года, был открыт музей истории школы; во-вторых, постоянно ведется работа по рекламе работы лагерей: созданы буклеты, презентации для учащихся и родителей, информация о работе лагеря размещается на сайте школы, в школьной газете, выносится на обсуждение педагогического совета, общешкольных родительских собраний, в конце смены каждый участник получает диск с фотоотчетом по смене. В-третьих, в течение смены продолжает работу система дополнительного образования: кружок «Нижегородская Отчина» кружок «Основы публицистики» секция «Атлетическая гимнастика» секция «Ритмическая гимнастика» Для более эффективной работы лагерей педагогами, совместно с педагогом — психологом школы, разработана программа мониторинга эффективности воспитательной среды. Результаты исследований по оценке степенью удовлетворенности организации смены среди учащихся, их родителей и педагогов показывают стабильно высокий результат. Новизна программы заключалась в следующем: программа является долгосрочной и может корректироваться в зависимости от результатов каждого этапа реализации; организация реального разновозрастного сотрудничества (подростки всех возрастов, родители, педагоги); расширение для учащихся образовательного пространства за счёт разноплановость деятельности и новых сфер прикладной деятельности; создание условий для самореализации подростка и поиска им дальнейших путей своего развития; использование краеведческого туризма и волонтерской деятельности, как способа деятельности, позволяющей подростку увидеть мир во всем многообразии; создание в условиях лагерной смены перехода от одного вида деятельности к другому; практическое применение знаний, полученных в течении учебного года на занятиях в кружках дополнительного образования (клуб «Щит и меч», «Нижегородская отчина», «Юный экскурсовод», «Музей Нижегородской старины», «Журналистика»). Каждая из программ имеет свое направление работы, свои цели и задачи, при этом все лагеря работают в тесном контакте друг с другом: Все проекты объединены тематическими днями: Для участников лагеря «Солнышко» и «Мой Нижний Новгород» проводились совместные большие психологические игры; Ребята из лагеря «Мой Нижний Новгород» проводят экскурсии для детей из лагеря «Солнышко» и ЛТО «Фортуна»; Ребята из всех лагерей принимают участие в акциях «Дети детям», «Праздник на дом», «Праздник нашего двора» и т.д. В течении смены происходит постоянное взаимодействие с социумом: Газета «Нижегородский рабочий» Школьная газета «Маленькая страна» УГИБДД по Нижегородской области; ГБУЗ «Детская городская поликлиника №18» ГБУЗ НО «Детская городская поликлиника №32 Ленинского района» Проведение профилактических осмотров и бесед в соответствии с планом работы лагерей Музей завода Красное Сормово Музей художественных промыслов Нижегородской области Экскурсия по Кремлёвской стене Работа по распространению флаеров музея «Покровка-8» Мастер-класс по изготовлению жестовской свистульки в Музее художественных промыслов Встреча с ветеранами в музее юнг Матч по волейболу со лицеем№ 180 Работа в соответствии с планом Работа в соответствии с планом Отдел культуры, спорта и молодежной политики Проведение митинга «День Памяти», Проведение межшкольных спортивных мероприятий Детская областная библиотека Электронная выставка о профессиях Веселые старты по страницам произведений А.С. Пушкина Акция «Ребята нашего двора» При реализации программы обеспечивается психологическое сопровождение детей и подростков. Педагог-психолог выполняет следующие виды работы: психологическое сопровождение детей во время лагерной смены; индивидуальное консультирование детей; индивидуальное консультирование педагогического состава; проведение больших психологических игр Разработана программа психологической поддержки ребенка в разные периоды смены, а так же мониторинг эффективности работы смены: Входное анкетирование детей в организационный период с целью выявлениях их интересов, мотивов пребывания в лагере. Методика «Выбор» (выявление степени удовлетворенности детей работой лагеря) Итоговое анкетирование детей, позволяющее выявить оправдание ожиданий. Степень сформированности коллектива по Лутошкину Результаты анкетирования детей. В опроснике ребята должны были ответить на ряд вопросов. Вот наиболее часть встречающие ответы детей на вопрос «Твои ожидания от смены»: Оздоровительный профильный лагерь «Мой Нижний Новгород» Основной вид деятельности — игра Детский оздоровительный лагерь «Солнышко» Основной вид деятельности – творческая, исследовательская Основной вид деятельности – творческая, трудовая, спортивная По итогам анкетирования на вопрос, что тебе запомнилось больше всего, многие ответили: различные игры (с перечнем игр), конкурсы. На следующем месте у детей стоят все спортивные игры, соревнования. Далее отметили, что им понравилось всё. Некоторые дети отметили, что нашли много друзей, что в лагере им понравились хорошие учителя. Анкетирование родителей показало, что их дети посещали ДОЛ с желанием. Всех родителей устраивает режим работы лагеря. Высказали свои пожелания: увеличить количество познавательных экскурсий Анализируя работу лагеря, мы считаем, что смена прошла очень удачно. Дети отдохнули, нашли много новых друзей. В лагере была создана благоприятная эмоциональная атмосфера. Наши педагоги постарались организовать интересный, полноценный, незабываемый отдых детей. Заместитель директора Л.И. Тарасова источник
Организация отдыха, оздоровления, занятости детей и подростков в летний период является неотъемлемой частью социальной политики государства. Это «зона» особого внимания к ребенку, его социальная защита, время оздоровления. В докладе содержится информация о возможных планируемых формах организации отыха детей в летний период. Обособленное подразделение Филиал муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа с. Октябрьский Городок» в с.Карамышка «Об организации отдыха, оздоровления и занятости детей и подростков в обособленном подразделении Филиал МОУ «СОШ с.Октябрьский Городок» в с.Карамышка в летний период 2015 года» Подготовила: ответственный по ВР Гаврилова Елена Алексеевна Организация отдыха, оздоровления, занятости детей и подростков в летний период является неотъемлемой частью социальной политики государства. Это «зона» особого внимания к ребенку, его социальная защита, время оздоровления. Летние каникулы — самая лучшая и незабываемая пора для развития творческих способностей и совершенствования возможностей ребенка, вовлечение детей в новые социальные связи, удовлетворение индивидуальных интересов и потребностей. Летние каникулы — это период, когда дети могут «сделать свою жизнь» полной интересных знакомств, полезных увлечений и занятий, могут научиться петь, танцевать, играть, с пользой провести свободное время. Именно такие возможности для каждого ребенка открывают летние оздоровительные лагеря и досуговые площадки. Действительно, нигде так не раскрывается ребенок, как в летних лагерях и площадках. Здесь, кроме удовлетворения личных интересов, ребенок сам не подозревая, развивает свои физические и моральные качества, учится дружить, сопереживать, идти на помощь без оглядки, учиться побеждать и проигрывать. Нужно только правильно его настроить. Анализ занятости за летний период 2014 года Основными задачами организации летней оздоровительной кампании 2014 года являлись: — создать условия для организованного отдыха, оздоровления и занятости детей; — создать безопасные условия отдыха и оздоровления детей. Учреждение своевременно было подготовлено к оздоровительной кампании, получило положительные санитарно – эпидемиологические заключения Роспотребнадзора. Основными формами летнего отдыха являлись: летний оздоровительный лагерь с дневным пребыванием детей (июнь), который посещали 15 ребят 7-14 лет, в том числе 8 учащихся из социальных семей (многодетные; семьи, где родители разведены; воспитанием занимается один родитель, малообеспеченные). Тематическая смена летнего оздоровительного лагеря имела творческую направленность, называлась «Дружба». Воспитатели использовали разнообразные формы работы, направленные на организацию досуга, познавательной деятельности, оздоровления учащихся. Организованы игры, соревнования, творческие мастерские, походы, ребята посещали мероприятия, проводимые сельской библиотекой и СДК. В качестве оздоровительных процедур проводились ежедневная зарядка на свежем воздухе, подвижные игры, организовано 2-х разовое питание. В период с 1 по 31 июля , с 1 по 23 августа в школе действовали досуговые площадки. Организована работа на пришкольном участке. Ребята оказали активную помощь в ремонте классных кабинетов, помогали в благоустройстве школьного двора, подготовили школьный двор к новому учебному году. В летний период в школе действовали кружки по интересам и спортивные секции. Ребята даже устраивали соревнования между группами детей разного возраста. На футбольном поле тренировались может быть даже будущие спортсмены. Те, кто любит спорт, всегда могли найти занятие по душе. Всего за лето охват учащихся составил 31 человека и 82 % от всего количества. В преддверии летнего периода 2015 года проведена большая предварительная работа по организации летней занятости детей в школе: анкетирование родителей обучающихся, составлена карта занятости на каждого ребенка и план- сетка, проводимых мероприятий в летний период, графики работы на пришкольном участке, составлены списки обучающихся, посещающих летний оздоровительный лагерь и досуговые площадки на основе анкет родителей. В школе планируется в июне месяце летний оздоровительный лагерь с дневным пребыванием детей, где оздоровиться 15 обучающихся нашей школы. Центром воспитательной работы лагеря является ребенок и его стремление к реализации. Пребывание здесь каждого ребенка- время получения новых знаний, приобретение навыков и жизненного опыта. Наша школа имеет достаточный опыт организации летнего отдыха. В этом году организация летнего отдыха будет осуществляться по следующим направлениям: Кроме ЛОЛ в июле и августе будут организованы досуговые площадки, куда планируется вовлечь также по 10 обучающихся соответственно. Ребята примут активное участие в различных конкурсах, мероприятиях. Одна из основных задач летней компании — предупреждение роста детской и подростковой преступности, безнадзорности несовершеннолетних. Поэтому особое внимание будет обращено на организацию мероприятий по здоровому образу жизни, законопослушному поведению. Планируемые формы организации летней занятости 2015г. Летний оздоровительный лагерь (вторник, четверг, суббота с 18.00 до 20.00), «Хореографический» (с 1 июля по 31 июля с 9.00-12.00) (понедельник с 16.00 до 16.45), (понедельник с 15.00 до 15.45) (с 3 августа по 21 августа (с 10 августа по 21 августа) Планируемые формы организации летней занятости позволят ребятам побывать на интересных встречах, посетить кружки по интересам и спортивные секции, поучаствовать в мероприятиях различной направленности. Роль работников учреждений культуры в летнее время состоит в эффективной организации время провождения детей и подростков. И основная задача –творческая самореализация детей, формирование культуры и навыков здорового образа жизни, приобщение к миру прекрасного. Ребята смогут посещать мероприятия, проводимые в библиотеке и доме культуры, а также участвовать в кружках художественной самодеятельности. На данный момент разработана план- сетка совместной работы школы, сельской библиотеки и сельского клуба на период летних каникул. Проводимые мероприятия будут направлены на профилактику преступлений и правонарушений и носить воспитательно-познавательный характер. Особое внимание в летний период, как всегда, будем уделяться детям, находящимся в трудной жизненной ситуации. На особом контроле будут находиться дети – сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей. Возможна подача заявок на оздоровление в областные лагеря санаторно-курортного типа, летний лагерь «Дубрава». Детский оздоровительный лагерь «Дубрава» предлагает путёвки на отдых и оздоровление детей в период летних каникул 2015 года. В лагере есть традиции: «Зарница», «Олимпийские игры», «День Нептуна», «День смеха», «Летний Новый год», туристические и пожарно-прикладные эстафеты, а также игровые программы и гастрольные выступления лучших коллективов и исполнителей Татищевского района, гастроли театра кукол «Теремок», цирковые программы. Ребята могут участвовать в работе кружков декоративно-прикладного творчества: «Чародеи», «Песочная сказка», изобразительного – «Радуга», танцевального – «Звонкий каблучок», журналистики – «Юный корреспондент», музыкального – «Веселые нотки», спортивный «Ракетка». Планируемый график заезда детей на 2015 год:
Стоимость путёвки – 12 600 рублей. Психолги утверждают, что практически все дети обладают творческим потенциалом, который эффективно развивается при систематических занятиях. И в дальнейшем, приобретенные в течение лагерной смены творческие способности, навыки и умения дети эффективно перенесут на учебные предметы в школе, в повседневную жизнь, достигая значительно больших успехов, чем их менее творчески развитые сверстники. Хочу выразить уверенность в том, что летняя кампания 2015 года, благодаря усилиям всех служб, пройдет в нашей школе на достаточно хорошем уровне. А дети и надеюсь, вы родители будете с благодарностью вспоминать те интересные формы отдыха, оздоровления и занятости, которые мы с Вами сможем им предложить. источник Аналитическая справка об организации отдыха, оздоровления и занятости детей и подростков Жарковского района в 2010 годуоб организации отдыха, оздоровления и занятости детей и подростков Жарковского района в 2010 году Летние каникулы – самое яркое по эмоциональной окраске время. Это, в своём роде, клапан для спуска излишков детской энергии, накопленной в течение учебного года, дни разрядки. И вместе с тем, каникулы – всегда зарядка новой энергией, настроением, приобретением новых сил, продолжение освоения мира, его познания, время закрепления знаний, полученных в школе, богатейшее время воспитания и самовоспитания. Забота о занятости детей в летний период — это однозначно важная проблема для родителей по обеспечению безопасности ребенка, организации полноценного отдыха. В связи с этим отдел образования поставил определенные цели и задачи для обеспечения полноценного отдыха учащихся. Особое внимание уделялось следующим вопросам: — вопросу обеспечения безопасности детей, находящихся в оздоровительных лагерях дневного пребывания, — вопросам нравственного воспитания подрастающего поколения, — пропаганде здорового образа жизни. Особое значение в организации летнего отдыха детей приобретают оздоровительные лагеря с дневным пребыванием детей на базе образовательных учреждений, позволяющие без продолжительного отрыва ребёнка от родителей обеспечить необходимую систему мероприятий, направленную на охрану и укрепление его физических и психических ресурсов, профилактику заболеваний. Таким образом, на период летнего оздоровительного отдыха детей перед педагогическим коллективом образовательных учреждений района были поставлены следующие задачи: 1. Охватить как можно больший процент детей организованными формами отдыха, оздоровления и занятости в течение всего каникулярного времени. 2. Повысить качество услуг при организации отдыха и оздоровления детей, способствующих укреплению здоровья детей, улучшению их физического и нравственного благополучия, развитию творческих способностей. 3. Внедрять и развивать эффективные формы организации занятости, отдыха и оздоровления детей в каникулярное время. Подготовка к оздоровительной работе в период летних каникул началась задолго до прихода теплых дней. В соответствии со ст. 12 ФЗ от 01.01.2001 (ред. от 01.01.2001) «Об основных гарантиях прав ребёнка в Российской Федерации проведены следующие ключевые мероприятия: Совещание директоров ОУ с участием руководителей заинтересованных ведомств при Главе района по вопросу организации отдыха, оздоровления и занятости детей и подростков летом 2010 года ; Совещание с начальниками летних оздоровительных лагерей с дневным пребыванием; Обучение начальников лагерей, воспитателей, обслуживающего персонала санминимуму; Организован семинар для педагогических работников ЛОЛ по вопросу организации деятельности; Опубликована информация о ходе летней кампании – 2010 в районной газете «Жарковский вестник». В соответствии и во исполнение: Постановления Администрации Тверской области от 01.01.2001 «Об организации и обеспечении отдыха, оздоровления и занятости детей и подростков Тверской области в 2010 году» были подготовлены следующие документы: 1. Постановление администрации Жарковского района от 01.01.2001 г. «Об организации и обеспечении отдыха и занятости детей и подростков Жарковского района в 2010 году». 2. Приказ отдела образования администрации Жарковского района от 01.01.2001 года № 61 «Об организации отдыха детей и подростков в летний период 2010 года». 3. План мероприятий по организации летней кампании – 2010 4. Приказ отдела образования администрации Жарковского района от 01.01.2001 года № 93 «О безопасном пребывании детей в образовательных учреждениях Жарковского района, в лагерях с дневным пребыванием детей, палаточных лагерях». 5. Положение о лагере с дневным пребыванием детей на базе образовательного учреждения. 6. Правила внутреннего трудового распорядка для работников летнего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием. 7. Должностная инструкция начальника лагеря с дневным пребыванием детей. 8. Программа развития муниципальной системы образования Жарковского района Тверской области на годы (разделы программы: индикаторы и показатели; организация отдыха детей в каникулярное время). 9. Результаты осуществления муниципального контроля за деятельностью лагерей с дневным пребыванием 10. Отчет по организации отдыха и занятости детей и подростков в летний период 2010 года в Жарковском районе. Одним из приоритетных направлений отдыха, оздоровления и занятости школьников в летний период стала организация лагерей с дневным пребыванием детей на базах общеобразовательных учреждений района. В июне 2010 года организовано 5 лагерей (на базе МОУ: Жарковская СОШ №1, Зеленьковская ООШ, Новоселковская ООШ, Щучейская ООШ, Королевщинская СОШ) с дневным пребыванием детей с охватом детей –305 человека (из них 75 человек в ТЖС), в июле 1 лагерь на базе МОУ ДОД «Жарковский Дом детского творчества» с охватом 62 ребенка ( в ТЖС – 16 детей), в августе – 3 лагеря (На базе МОУ : Жарковский ДДТ, Щучейская ООШ, Новоселковская ООШ) с охватом – 65 детей (в ТЖС – 15) .Итоги трех летних смен показали, что общий охват детей превысил плановую цифру на 80 %. Открытие летних оздоровительных лагерей с дневным пребыванием детей при МОУ в Жарковском районе состоялось 1 июня 2010 года. Продолжительность работы лагерных смен соблюдалась в соответствии с требованиями санитарных норм и правил – 18 дней. В ЛОЛ с дневным пребыванием было организовано 2-х разовое питание детей. Стоимость питания на одного ребенка составила 75 рублей. Во всех лагерях имелись 10 дневные меню, согласованные с Роспотребнадзором. Обеспечивалось бесперебойное снабжение лагерей продуктами питания в необходимом ассортименте. Для контроля за качеством поступающей продукции велся бракеражный журнал Приемка лагерей с дневным пребыванием детей осуществлялась межведомственной комиссией, в состав которой входили представители отдела образования, Роспотребнадзора, Жарковскому району, органов противопожарной безопасности. Правила приемки лагеря определялись действующими санитарными правилами устройства, содержания и организации режима лагеря с дневным пребыванием детей. Во время процедуры приемной комиссией оформлены акты о приемке лагерей с дневным пребыванием детей. Главная идея ЛДП – предоставить возможность каждому подростку проявить свои творческие и организаторские способности, расширить круг общения детей через совместное обсуждение тех или иных вопросов со своими педагогами, сверстниками, а так же воспитывать интерес и уважение к общественно-полезному труду для благоустройства ОУ. План работы лагеря сочетал в себе как трудовые, так и интеллектуальные и спортивно-массовые мероприятия. Целями проведения оздоровительных смен являлось: — укрепление и сохранение здоровья; — помощь в раскрытии талантов; — развитие интереса к спорту; — воспитание чувства единства и др. С ребятами проведено множество мероприятий, направленных на реализацию поставленных целей: «Молодецкие забавы», «В гостях у доктора Неболита», «В гостях у Василисы Премудрой», «Знатоки природы», звездный час «Культура общения» и др.; соревнования по русской лапте, футболу, веселые старты. Помимо спортивных и развлекательных игр устраивались различные конкурсы. Особое место в программе лагеря уделялось обучающим играм: познавательно-игровая программа «Поле чудес», интеллектуальная игра по ПДД «Весёлый поезд», «Не пора ли отдохнуть?» творческие – «Юный художник – рисуем лето», «Юный художник – мой город», «Юный художник – любимый мультяшный герой», Конкурс рисунков на асфальте, посвящённый Дню защиты детей и др. В лагере имелась документация, регламентирующая деятельность лагеря: 1. Приказ «О назначении начальника летнего пришкольного лагеря» 2. Приказ «О зачислении учащихся и детей сотрудников в летний пришкольный оздоровительный лагерь» 3. Список сотрудников лагеря 4. Акт приемки детского оздоровительного лагеря санитарно-эпидемиологической службой 6. Приказ «О назначении педагогического состава и режиме работы сотрудников лагеря» 9. Журнал инструктажей работников лагеря по Правилам техники безопасности, безопасности жизнедеятельности, пожарной безопасности, соблюдению санитарно-гигиенического режима 10. Журнал учета посещаемости воспитанников 11. Выписка из перечня продуктов питания, запрещенных к реализации и употреблению в учреждениях образования 13. Меню на оздоровительную смену и на текущий день 14. Мероприятия по организации летнего оздоровления учащихся в 2010 году Во всех ОУ имелись инструкции по технике безопасности, разработанные согласно требованиям СанПиНа. В «Журнале проведения инструктажей» проставлялись даты проведения инструктажа, ФИО лица ответственного за проведение инструктажа, росписи слушателей. Во всех учреждениях имелись приказы об ответственности за жизнь и здоровье детей во время проведения мероприятий, организации спортивных мероприятий, экскурсий, походов, поездок. Во всех лагерях с дневным пребыванием детей разработаны и реализованы программы летнего отдыха. Программа каждого лагеря содержала свои цели и задачи, соответствующие возрастным категориям посещающих их детей. Приоритетным направлением работы в летний период являлась оздоровительная деятельность, которая понимается как комплекс условий и мероприятий, обеспечивающих охрану здоровья детей, восстановления их физических и психических сил, профилактику заболеваний. А так же – создание условий для реализации разносторонних интересов и потребностей детей в различных видах деятельности: познавательная, трудовая, игровая, изобразительная. Ещё одной формой летнего отдыха детей являются загородные оздоровительные лагеря. В загородные оздоровительные лагеря (ЗОЛ «Ромашка» г. Тверь) в 2 смену (с 23.06.2010 по 13.07.2010) приобретены путевки для 10 человек, в третью смену (с 15.07.2010 по 06.08.2010) – для 10 человек за счет средств ТО социальной защиты населения. Наиболее эффективным видом отдыха, несомненно, являются загородные стационарные учреждения, расположенные в зеленой зоне, и, особенно санаторные учреждения. 25 человек отдохнули в санаториях области («Горняк» с 22.06.2010 по 12.07.2010 – 19 чел.; «Митино» с 25.06.2010 по 15.07.2010 – 3 чел.; «Кашин» с 30.06.2010 по 20.07.2010 – 3 чел.). Одно из приоритетных направлений летней кампании–2010 – организация занятости детей и подростков. Летом 2010 года ребята не только интересно отдыхали, но и плодотворно трудились. Наряду с традиционными формами летнего досуга и трудовых дел популярной стала временная занятость школьников с оплатой труда. Многие подростки стремились совместить отдых с работой. В июне, июле 2010 года на территории Жарковского района через «Центр занятости Западнодвинского района» трудились 73 школьника. Школьники участвовали в подготовке классных комнат к новому учебному году, были заняты на пришкольных участках, укладке дров, уборке пришкольной территории, работали вожатыми в ЛДП. В ремонтных бригадах в июле-августе 2010 года трудились 44 человека (ТЖС – 21 чел.), в августе (план) – 22 человека (ТЖС – 8 чел.). С 5 по 14 июля 2010 года для 20 обучающихся из малообеспеченных семей по разрешению ТО Управления Роспотребнадзора Тверской области в г. Нелидово, Нелидовском, Бельском, Жарковском, Западнодвинском, Торопецком районах был открыт спортивный палаточный лагерь при МУ ДОД «Детско-юношеская спортивная школа» на озере Селигер в местечке Никола Рожок. За время пребывания в лагере отдыхающие посетили исток реки Волги, Нилову пустынь и ряд других достопримечательностей Осташковского района Тверской области. Летом 2010 года школы района использовали в работе малозатратные формы отдыха. За два месяца (июнь, июль) в походах побывали 51 человек (1 смена – 11, из них в ТЖС – 8 чел.; 2 смена – 40, из них в ТЖС – 40 чел.): экскурсии на реку, озеро, по местам боевой славы Жарковского района, экскурсия в г. Смоленск, Великие Луки, Ржев. Таким образом, доля детей, охваченных организованными формами отдыха в каникулярное время с учетом плановых показателей 3-х смен, составит в Жарковском районе более 100%, доля детей, находящихся в ТЖС – 100%. Систематическая работа администраций школ, проводимая по охране труда и здоровья учащихся, позволила снизить до минимума количество несчастных случаев с детьми во время учебного процесса и каникулярного отдыха учащихся За 3 смены летнего оздоровительного периода аварийных ситуаций и детского травматизма в ЛОЛ не отмечалось. Все дети охвачены первичным и вторичным медицинским обследованием, проведены антропометрические исследования в начале и конце лагерной смены, которые показали положительную динамику в физическом развитии детей. Оценка эффективности оздоровления детей и подростков, отдыхавших в ЛДП за 3 смены 2010 года источник |
