Мгу почвоведение факультет анализ воды

Декан — член-корреспондент РАН Шоба Сергей Алексеевич

Факультет почвоведения является относительно молодым и динамично развивающимся факультетом Московского университета и самым крупным учебным заведением данного направления в системе университетского образования страны. Факультет готовит почвоведов и экологов — специалистов по исследованию и рациональному использованию земельных ресурсов, экологической оценке состояния окружающей природной среды. Потребность в таких специалистах велика в различных сферах жизни и хозяйственной деятельности общества, особенно в условиях новых экономических отношений.

Почвоведение изучает закономерности формирования и функционирования почв и почвенного покрова Земли, их экологические функции в биосфере и роль в естественных и культурных ландшафтах.

Почвоведение тесно связано с экологией — наукой, познающей сложные связи между различными компонентами природы, влияние деятельности человеческого общества на эти связи и на природные объекты, поэтому факультет почвоведения ведет подготовку по двум специальностям: «почвоведение» и «экология».

На факультете обучаются около 450 студентов и 110 аспирантов. Открыты платные образовательные программы «Оценка и управление земельными ресурсами» и «Почвенно-ландшафтное проектирование».

Подготовка по специальности «почвоведение» базируется на курсах почвоведения, физики почв, химии почв, биологии почв, агрохимии и др. Значительная часть учебного времени отведена специальным курсам, читаемым по кафедрам, и подготовке курсовых и дипломной работ. Большое внимание уделено изучению основ информатики, математического моделирования природных и в особенности почвенных процессов; студенты получают глубокие навыки работы на персональных компьютерах, осваивают современные информационные технологии.

Полученное на факультете образование в области почвоведения позволяет выпускникам работать в научно-исследовательских учреждениях и производственных организациях, в сфере бизнеса, а также заниматься преподавательской деятельностью в высших и средних учебных заведениях.

Важнейшей задачей почвоведения является оценка земельных ресурсов. В настоящее время, в условиях коммерческого оборота некоторых категорий земель, эта задача становится особенно актуальной. Ее решение требует определения качества почвы, квалифицированной экономической и экологической оценки и, наконец, определения ее стоимости. В государственном масштабе выпускники факультета участвуют в разработке и осуществлении земельного кадастра.

Почвоведение служит основой организации рационального землепользования. Знания о состоянии почвенного покрова являются необходимым условием рационального использования земельных ресурсов и управления ими с учетом их экономической и экологической оценок — положения в ландшафте, эстетического значения. Интенсивно развивающимся направлением этой сферы приложения почвоведения является почвенно-ландшафтное проектирование, имеющее целью создание ландшафтов с заданными эстетическими и функциональными свойствами. Кроме этого, почвоведы участвуют в решении вопросов, связанных с загрязнением окружающей среды, разрабатывают и внедряют стандарты экологического нормирования состояния земельных ресурсов, природных вод и лесов, выясняют причины парникового эффекта и изменения биологического разнообразия.

В настоящее время наиболее актуальными для устойчивого развития как нашей страны, так и мирового сообщества в целом являются экологические проблемы, связанные с воздействием человека на окружающую среду. Многие из них грозят экологической катастрофой. Откликаясь на запросы времени, факультет почвоведения готовит высококвалифицированных специалистов в области экологии.

Программа подготовки по специальности «экология» предусматривает изучение теоретических и практических основ таких предметов, как общая и прикладная экология, экология растений, животных, микроорганизмов, радиационная экология, токсикология, экология человека, экологическая эпидемиология, геоурбанистика и др. Большое внимание уделяется освоению современных физико-химических методов исследования объектов окружающей среды, системному анализу биосферных процессов, а также углубленному изучению организации и технологии экологического управления, основу которого составляют: экологическая экспертиза, экологический менеджмент и маркетинг, аудит, оценка техногенных систем и экологического риска.

Специалист эколог должен владеть самыми современными методами исследования состояния окружающей среды, уметь прогнозировать и моделировать различные природно-антропогенные процессы и ситуации. Поэтому в процессе обучения студенты получают углубленную подготовку в области геоинформатики, геоинформационных систем и моделирования, компьютерной обработки данных мониторинга и дистанционного зондирования.

Особое внимание в процессе обучения уделяется вопросам формирования у студентов системного экологического мышления, комплексного подхода в решении проблем взаимодействия человека с окружающей средой, влияния роли природных и техногенных факторов на здоровье человека.

В соответствии с профессиональными интересами студенты могут специализироваться в области экологической экспертизы, экологического менеджмента и аудита, химического и биологического контроля состояния окружающей среды, экологии человека и экологической безопасности.

Подготовка эколога позволяет решать следующие задачи: квалифицированно проводить оценку воздействий на окружающую среду, а также экспертизу социально-экономической и хозяйственной деятельности на территориях; проводить экологическую экспертизу различных видов проектного анализа; проектировать типовые мероприятия по охране природы и рациональному природопользованию, обеспечить экологическую безопасность разнообразных сфер человеческой деятельности, осуществлять контрольно-ревизионную деятельность и экологический аудит, профессионально организовывать и внедрять системы экологического менеджмента на предприятиях, в организациях, а также в административных и муниципальных структурах.

Виды профессиональной деятельности эколога: научные исследования в области экологии и охраны природы в академических учреждениях и вузах; в экологических службах ведомств, муниципалитетов и государственных и коммерческих предприятий, в проектных организациях, в аудиторских, страховых, маркетинговых компаниях и службах.

Очень важную роль в подготовке играют учебные полевые практики. При факультете имеется учебно-опытный почвенно-экологический центр «Чашниково» в Солнечногорском районе Московской области, который служит базой учебных и производственных практик студентов. Особое место занимает так называемая зональная практика, где в полевых условиях студенты знакомятся с почвой и растительностью основных природных зон нашей страны.

Важными достоинствами образования, получаемого на факультете почвоведения, является его фундаментальность и широта. Студенты изучают специальные дисциплины на базе основательной подготовки по химии, математике, информатики, геологии и другим фундаментальным наукам. Это позволяет им в будущем, в самостоятельной научной или производственной деятельности легко ориентироваться в широком круге вопросов не только выбранной специальности, но в смежных областях знания.

Факультет почвоведения — один из ведущих научных центров в своей области. Сотрудники факультета плодотворно разрабатывают крупные научные проблемы в различных областях почвоведения и экологии. Студенты принимают непосредственное участие в научных исследованиях, проводимых на факультете.

На факультете работает 65 докторов наук, 125 кандидатов наук. Всего на факультете работает около 300 сотрудников. На факультете преподают и ведут исследовательскую работу академик Российской академии сельскохозяйственных наук В.Г. Минеев, действительный член Академии естественных наук И.И. Судницын, член-корреспондент Академии естественных наук М.С. Кузнецов, заслуженные профессора Московского университета Д.С. Орлов и Д.Г. Звягинцев.

Учебный план предусматривает подготовку бакалавров (срок обучения — 4 года) и магистров (срок обучения — 2 года).

источник

Сегодня перед сотнями тысяч вчерашних школьников встает вопрос: куда идти учиться дальше?

в Московском государственном университете им. М.В. Ломоносова

Один из ведущих мировых учебных и научных центров по проблематике почвоведения и экологии.

Наши выпускники работают в крупнейших научных и коммерческих организациях.

В Интернете опубликована электронная версия Национального Атласа почв Российской Федерации

Почва — важнейший компонент биосферы и нуждается в бережном и рациональном использовании.

Список победителей и призеров заключительного этапа Универсиады-2019 по направлению подготовки (предметной области) ПОЧВОВЕДЕНИЕ и ЭКОЛОГИЯ.

Выступления студентов и преподавателей факультета на праздновании Дня почвоведа 2019 г.

Видео про учебу на факультете почвоведения от наших студентов:

Студенты факультета успешно выступают на конференциях не только перед почвоведами, но и перед представителями других научных направлений. Екатерина Сломинская была признана победителем подсекции «Радиохимия и радиоэкология», организованной на Химическом факультете МГУ во время конференции Ломоносов-2019.

Поздравляем Екатерину с заслуженной наградой и желаем ей новых успехов!

Уважаемые коллеги!

Приглашаем вас принять участие в 10-й международной научной конференции по проблемам экологического мировоззрения «Экология человека и природы в информационно-технической среде», которая состоится 5-6 июня 2019 года в Мытищинском филиале МГТУ имени Н.Э. Баумана.

Результаты рассмотрения апелляций участников заключительного этапа Универсиады «Ломоносов» по ПОЧВОВЕДЕНИЮ И ЭКОЛОГИИ представлены в таблице.

Победители и призеры Универсиады-2019 будут объявлены после 20 мая 2019 года.

На сайте факультета почвоведения опубликованы технические баллы очного (заключительного) этапа Универсиады.

Показ работ и апелляция состоятся 22 апреля 2019 года (понедельник) с 10.00 до 12.30 в аудитории М-2. Также можно направить апелляцию на почту Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Уважаемые коллеги!

Подошла к концу неделя работы Международного научного молодежного форума «Ломоносов-2019» в Московском университете. 10 апреля в рамках форума на площадке факультета почвоведения МГУ провела свою работу секция «Почвоведение» XXVI Международной научной конференции студентов, аспирантов и молодых ученых «Ломоносов».

На конференцию было представлено 184 работы по почвоведению, лично принять участие в заседаниях секции прибыли 124 докладчика из 23 ВУЗов и научных институтов.

Тезисы докладов участников секции «Почвоведение» изданы в виде печатного сборника, а также доступны в прикрепленном файле.

Желающие могут ознакомиться с фотографиями заседаний конференции (ссылка будет доступна до конца мая).

Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова
факультет Почвоведения

Приглашает школьников, студентов, педагогов г. Москвы, увлеченных экологией, почвоведением, ландшафтной архитектурой на университетские субботы в весеннем семестре 2019г.

Ленинские горы, д.1, корп. 12: Биолого-почвенный (проезд до ост. ул. Менделеева), ауд. 599 л.

Лекция 2. 13.04.2019 в 11.00 Технологии предотвращения экологических катастроф

Лектор – д.с.-х.н. Ковалев И.В. модераторы – д.б.н. Ковалева Н.О., Решетникова Р.А., Емельяненко Ю.А., Рыбальский Н.Н., Столпникова Е.М.

Вход на мероприятие по предварительной регистрации на сайте http://us.educom.ru/
По вопросам обращаться: тел. 8-495-939-22-89, Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Уважаемые коллеги!

10 апреля (среда) на факультете пройдет работа секции «Почвоведение» XXVI Международной научной конференции студентов, аспирантов и молодых ученых «Ломоносов». Приглашаем посетить Пленарное заседание (ауд. М-2 с 10:00) и заседания подсекций (кафедральные аудитории с 14:00), ознакомиться с докладами молодых исследователей, принять участие в научной дискуссии.

5 апреля в рамках традиционного празднования Дня почвоведа состоялся концерт. В мероприятии приняли участие студенты, выпускники и сотрудники факультета. Перед аудиторией работала выставка фотографий, посвященная тематике «Где рождается наука».

источник

Аналитический центр более 20 лет занимается химическим анализом и разработкой новых методов анализа и диагностики веществ и материалов

В нашем распряжении самый современный приборный парк благодаря научно-техническому взаимодействию с крупнейшими мировыми разработчиками аналитического оборудования

Наши сотудники — это лучшие специалисты страны в области химического анализа, кандидаты и доктора наук

Аккредитация позволяет исследовать питьевую, природную, морскую, технологическую, талую воду и воду бассейнов

Обратившись к нам, Вы получите не только точные данные о присутствующих в воде загрязнителях, но и подробные рекомендации о способах очистки воды.

На основании анализа воды БЕСПЛАТНО подберем несколько вариантов систем водоочистки!

В нашей лаборатории Вы можете проверить качество воды из любого источника: колодца, скважины, водопровода, бассейна, родника, водоема. Для каждого источника есть оптимальный набор показателей, характеризующий возможность использования воды для тех или иных нужд. Чтобы правильно подобрать набор показателей, свяжитесь с нами по номеру +7 (495)149-23-57 или напишите на почту info@ion-lab.ru

Вода является основополагающей частью жизни на нашей планете. Вспомните биологию, человек без воды может прожить в среднем пять дней. Но бывают такие ситуации, когда вода загрязнена различными примесями, которые невозможно определить по вкусу или запаху. Каждый из нас может потреблять такую жидкость на протяжении нескольких лет и даже всей жизни. При этом обязательно появятся проблемы со здоровьем, да и сама продолжительность жизни значительно сократится.

Важно своевременно провести исследования воды, и в случае необходимости установить фильтрующие элементы. Оптимальным вариантом станет анализ воды в МГУ.

Примеси в воде

В ежедневно употребляемой воде может быть найден широкий спектр примесей, негативно влияющих на здоровье человека:

• Наиболее часто анализы показывают превышение норм железа. Это связано с использованием старых отслуживших свой срок труб. Вода с примесью железа имеет характерный цвет и неприятный привкус;
• Соли магния и кальция в той или иной степени содержатся в любой воде, при высоком количестве негативно сказываются на посуде и бытовой технике;
• Хлор используется для бактериологической очистки воды. При остаточном содержании сверх нормы, вода имеет неприятный запах, может стать причиной астмы и аллергических реакций;
• Фтор является необходимым для человека веществом, но в случае избыточного содержания может нанести вред здоровью. Негативно сказывается на состоянии костной системы и зубов.

Для чего нужна экспертиза воды?

Лабораторный анализ воды проводится по следующим причинам:

1. Определения состава жидкости. В воде могут быть найдены примеси или бактерии.
2. Подбор фильтрующих элементов. Подходящие фильтры можно выбрать, только опираясь на состав жидкости.
3. Контроль работы системы очистки. Состав воды покажет, работает ли оборудование для фильтрации должным образом

Преимущества экспертизы в МГУ

Существует масса поводов заказать проведение экспертизы в аналитическом центре МГУ:

1. Высокий статус лаборатории;
2. Профессиональные сотрудники;
3. Современное оборудование;
4. Проведение процедур анализа в кратчайшие сроки;
5. Широкий спектр исследований.

Благодаря этим и многим другим преимуществам лаборатория воды МГУ является лидером не только в Москве, но и в целом в России.

Как заказать?

Заказать исследование в аналитическом центре Московского Государственного Университета можно, обратившись в Независимую Лабораторию ИОН. Мы проводим процедуры анализов на химическом факультете МГУ.

У нас можно заказать анализ воды из следующих источников:

• Скважины;
• Колодецы;
• Водопроводы;
• Бассейны;
• Аквариумы;
• Водоемы;
• Бутилированная вода.

Чтобы аналитический центр МГУ произвел исследование воды, вам достаточно обратиться к нам по адресу Москва, улица Добролюбова, 21А, пом. 14. Вы также можете связаться с нашими сотрудниками через форму обратной связи или по телефону +7 (495) 149-23-57.

источник

Аналитический центр МГУ более 20 лет занимается химическим анализом и разработкой новых методов анализа и диагностики веществ и материалов

Анализ по методикам, утвержденным Росстандартом Испытания в аккредитованной Федеральной службой по аккредитации лаборатории Лучшие химики страны Подробные консультации по отбору проб и результатам

Вопрос качества питьевой воды — один из острых вопросов современной жизни человека, когда ответственность за качество своей жизни и здоровье свое и близких каждый несет сам.

Человек ежедневно потребляет 1,5-2 литра воды. Ее состав чрезвычайно важен для здоровья! Многие токсичные элементы накапливаются в организме, вызывая тяжелейшие инвалидизирующие заболевания, и с трудом выводятся из организма. Например, период полувыведения кадмия составляет 30 лет. Относитесь бережно к своему здоровью!

Аналитический центр выполняет анализ воды из любых источников для проверки качества. Результаты анализа выдаются в виде официального протокола исследований с пояснениями.

Мы не используем дешевые полуколичественные тест-полоски и тест-методы. Все наши методы гарантируют точность анализа!

До 30 мая скидка на все анализы для физических лиц до 30%. Успейте оформить заявку!

Если у вас возникнут вопросы просто позвоните нам или отправте сообщение через форму в контактах

Мы разработали более 50 метрологически аттестованных методик анализа различных объектов (вода, воздух, почва, фармпрепараты).
Нам доверяют разработку методик крупнейшие государственные госкорпорации (Роскосмос, Росатом), фирмы-производители современного аналитического оборудования (Agilent Technologies, SMARTCHEM) и просто конечные потребители методик.

Все виды проведенных анализов сопровождаются офицальным протоколом, электронную копию вы получаете сразу на почту как только проведен анализ, оригинал самостоятельно забираете в лаборатории или мы вышлем вам его заказным письмом

«Следует предпринимать все усилия для обеспечения такого уровня безопасности питьевой воды, который практически достижим»
Руководство по обеспечению качества питьевой воды. Всемирная организация здравоохранения. Женева, 2004

Каждый человек не должен забывать о своем здоровье. Лучше предотвратить заболевание, чем лечиться. По данным ВОЗ, количество людей, имеющих хронические заболевания в связи с использованием загрязненной воды, приближается в мире к 2 миллиардам человек. Ежегодно от этого умирает около 5 миллионов человек.
Вода является первой необходимостью для поддержания жизненных функций организма, а ее качество способно обеспечить здоровую и продолжительную жизнь.
Точная информация о качестве воды поможет Вам получить правильный ответ на вопросы:

• безопасна ли вода, которую Вы пьете?
• надо ли очищать воду?
• если надо, то от каких веществ?
• до какого уровня надо снижать содержание этих веществ?
• какой метод очистки выбрать?
• насколько эффективна уже установленная система очистки?

Вода сама по себе может иметь неблагоприятный для питья состав из-за воздействия природных факторов. Например, геохимические факторы определяют минерализацию и состав подземных вод, типичные пример – железо и сероводород в воде из скважин глубокого залегания. С другой стороны, много экзогенных веществ привносится в результате деятельности самого человека.
Загрязняющие вещества в воде могут иметь различное происхождение. Сбросы бытовых и промышленных сточных вод в открытые водоемы, являющиеся источниками забора воды для водоснабжения городов, непредсказуемы по своему составу.
Даже обработка воды на станциях водоподготовки может приводить к появлению опасных экотоксикантов, например, формальдегида, хлороформа. Коррозия водопроводных магистралей привносит в питьевую воду свою толику железа и цветных металлов. В колодцах появляются нитраты с сельскохозяйственных полей.
Даже кристально чистая и приятная на вкус жидкость может оказаться опасной для человека.

• Нитрат-ион. Избыток вызывает кислородное голодание, негативно влияют на работу желудочно-кишечного тракта. А самое страшное — повышает угрозу онкологических заболеваний.
• Барий. Негативно влияет на нервную, сердечно-сосудистую и кровеносную системы. Барий вытесняет из костей кальций и фосфор, что приводит к нарушению кальциевого обмена и тяжелому поражению костной ткани. Барий также вызывает гипокалиемию, мышечную слабость, колебания артериального давления, аритмию.
• Сероводород. Угнетение тканевого дыхания, нарушение функционирования, ЦНС, малокровие.
• Ртуть. Когнитивные нарушения, эмоциональные и психические расстройства.
• Никель. Доказано его канцерогенное воздействие на организм человека, а также тератогенное и мутагенное действие. И, кроме того, никель — сильный аллерген, вызывает дерматиты.

Именно из-за наличия примесей нельзя бесконтрольно потреблять воду. Важно сделать анализ воды в компетентной лаборатории, если вы заботитесь о здоровье своей семьи.

В Аналитический центр Вы можете сдать воду из любого источника для проверки пригодности воды для питья или исследования на физиологическую полноценность бутилированной воды или воды после фильтра. Мы проверяем качество питьевой воды из следующих источников:

Самый распространённый источник.

Сад, огород, котедж, поселок — все места, где есть необходимость в самообеспечении водой.

Как индивидуальный или коллективный. Выкопанный вами или существующий.

Обустроенный или «дикий».

Вода в таре — пластиковой, стеклянной, газированная и природная.

Вода в которой вы купаетесь так же легко проверяется.

Вода на берегу которой вы отдыхаете или используете для полива.

Исходя из вида источника и требований заказчика, подбирается необходимое количество показателей.
Пробу воды Вы можете отобрать самостоятельно, либо заказать выезд специалиста-пробоотборщика.

Процедура требует наличия емкостей для отбора проб (вслучае исследования на микробиологические показатели требуется стерильная емкость), подготовки к взятию пробы и своевременной доставки в лабораторию.

• Базовый или Минимальный — 1.25 литра (пластиковая или стеклянная емкость)
• Оптимальный — 1.5 литра (пластиковая или стеклянная емкость)
• Подробный или Максимальный — 2 литра (пластиковая или стеклянная емкость) и 0.5 (стекло!)
• Микробиология(ОМЧ, ОКБ, ТКБ) — 0.1 литра (стерильный контейнер для биоматериала из аптеки)

Тара должна быть из-под питьевой воды (допустима из-под водки). Газированная сладкая вода, пиво, банки из-под маринованных огурцов – примеры неудачного выбора емкости. Допустимо мыть стеклянную тару раствором соды.
Пробу для проверки качества можно взять самостоятельно

Многие задумываются о том, как формируется стоимость анализа воды в Москве. Мы стараемся сохранять низкие цены, применяя передовые методы многокомпонентного анализа (хроматография, ИСП-АЭС).
При расчете стоимости примите во внимание следующие факторы:

1. Представленные варианты анализов «Базовый», «Минимальный», «Оптимальный», «Подробный» имеют уже зашитую скидку, поскольку являются стандартными оптовыми пакетами. При индивидуальном подборе необходимых исследований стоимость за показатель будет выше.
2. Выезд специалиста-пробоотборщика или курьера (курьер не отбирает пробу, осуществляет только доставку) оплачивается дополнительно.
3. Ускорение химического анализа (выдача результата через день после сдачи пробы) оплачивается дополнительно.
4. Для юридических лиц обязательно предварительное согласование способа оплаты.

Наиболее популярным является подробный анализ воды. В большинстве случаев его достаточно, чтобы сделать выводы о качестве воды.

Не знаете, какой анализ подходит именно Вам? Мы поможем!
Позвоните нам: +7 (495) 008-35-14 или заполните форму.

источник

Где, если не в МГУ? Получать любое образование нужно в организации, которая подтвердила свою компетентность временем, МГУ имени М.В.Ломоносова основан в 1755 году.
Показать полностью… В недрах физико-математического факультета были начаты работы, посвященные агрономической химии, и уже в 1863 году была учреждена кафедра агрономической химии.

Мечтали учиться в МГУ?
Теперь у Вас есть такая возможность! Результаты Вашего обучения будут оформлены в виде официального диплома МГУ.

Наши преимущества:
1.Международное признание. МГУ имени М.В.Ломоносова — единственная образовательная организация в России, включенная в международный рейтинг университетов, что обязывает нас использовать самые передовые техники преподавания, а результаты нашей деятельности ценятся во всем мире.
2. Иногородним предоставляется общежитие.
3. Сотрудники факультета принимают участие в разработке нормативной базы в области природоохранной деятельности, разрабатывают нормативы и внедряют актуальные научные концепции в законодательную базу нашей страны. В связи с чем, повышение квалификации у нас дает Вам ключевое преимущество.
Играйте на опережение вместе с нами.

Качество воды оценивается по органолептическим, физическим, химическим и микробиологическим свойствам.

На первом этапе исследования пробы определяют цветность, мутность, запах, пенистость, вкус и привкус. Любую воду ртом не попробуешь, далее в лаборатории получают гидрохимические показатели воды.
Показать полностью…

Величина pH, электропроводность, жесткость, сухой остаток, перманганатная окисляемость характеризуют общее состояние воды. Эти параметры зависят от набора индивидуальных химических компонентов и тесно взаимосвязаны между собой.

Определение катионно-анионного состава воды дает информацию о содержании макроэлементов: кальция, магния, калия, натрия, железа, азота, фосфора, серы, хлора в виде разных ионов.

Минеральный углерод входит в состав гидрокарбонат- и карбонат- ионов. Содержание органического углерода, как правило, коррелирует с перманганатной окисляемостью и цветностью, и зависит от содержания природных гумусовых веществ и органических веществ антропогенного происхождения.

Важным показателем является содержание в воде растворенного кислорода.

В пробах воды дополнительно определяют содержание тяжелых металлов и металлоидов, а также естественные и техногенные радионуклиды.

Нормативы по показателям качества прописаны в таких документах как ГОСТы, СанПиНы, РД, ПБ и т.д. и зависят от типа водопользования. Например:

ГОСТ 31861-2012. Вода. Общие требования к отбору проб

ГОСТ 17.1.5.05-85. Охрана природы. Гидросфера. Общие требования к отбору проб поверхностных и морских вод, льда и атмосферных осадков.

СанПиН 2.1.4.1074-01 «Питьевая вода. Гигиенические требования к качеству воды централизованных систем питьевого водоснабжения.

СанПиН 2.1.4.1175-02 «Гигиенические требования к качеству воды нецентрализованного водоснабжения. Санитарная охрана источников» и др.

ПНД Ф 12.15.1-08. Методические указания по отбору проб для анализа сточных вод»(утв. ФБУ «ФЦАО» 05.05.2015)

В России существует два основных типа водопользования в зависимости от назначения водного ресурса:

Хозяйственно-питьевое и культурно-бытовое,

Чтобы правильно определить набор показателей для анализа воды, нужно исходить из целей исследования. Помочь с выбором наиболее информативных и целесообразных показателей качества воды Вам могут преподаватели курсов повышения квалификации на факультете почвоведения МГУ имени М.В.Ломоносова.

Приготовление стандартных растворов

Стандартный раствор – это раствор с точно известной концентрацией химического вещества. Различают первичные и вторичные стандартные растворы.

Первичные стандартные растворы готовят путём растворения точной навески установочного вещества (марки х. ч или ч. д. а.), взятой на аналитических весах, в определённом объёме, или с помощью ГСО (государственных стандартных образцов), или из фиксанала.
Показать полностью…

Фиксанал представляет собой запаянную стеклянную ампулу, содержащую точную навеску стандартного твердого вещества (или определенный объем стандартного раствора), необходимую для приготовления 1 л раствора. Для приготовления стандартных растворов из «фиксанала» важно количественно перенести содержимое ампулы в мерную колбу.

При приготовлении стандарта из навески исходное вещество должно отвечать следующим требованиям:

2) устойчивым при хранении в твёрдом виде и в растворе,

3) состав должен точно соответствовать химической формуле.

Вторичные стандартные растворы готовят с приблизительной концентрацией близкой к требуемой. Если раствор готовят из кристаллических веществ, то взвешивание можно проводить на технических весах, если же исходное вещество жидкое, то раствор готовят разбавлением. Затем точную концентрацию приготовленного раствора определяют («стандартизуют») по подходящему первичному стандартному раствору.

Если Вам необходимо освоить методику приготовления стандартных растворов, преподаватели курсов повышения квалификации на факультете почвоведения МГУ имени М.В. Ломоносова станут Вам верными помощниками в этой задаче.

С 1 по 7 апреля 2019 года прошел курс «Технологии биотестирования в экологическом контроле природных сред и техногенных объектов».

Слушатели получили:
— практический опыт решении задач экологического контроля и определения класса опасности отходов экспериментальным методом,
— навыки постановки экспериментов и обработки результатов,
Показать полностью…
— знания особенностей организации лабораторий биотестирования, создания условий поддержания тест-культур с обеспечением их надежности, информацию о необходимом оборудовании и его современных производителях.

ЗАЧЕМ курсы повышения квалификации ЭКОЛОГУ?

Курсы повышения квалификации, помимо знаний, необходимы экологу в рамках исполнения действующего законодательства, так как согласно статье 73 № 7-ФЗ«Об охране окружающей среды» от 10.01.2002 г (в ред.
Показать полностью… от 29.07.2018): «Руководители организаций и специалисты, ответственные за принятие решений при осуществлении хозяйственной и иной деятельности, которая оказывает или может оказать негативное воздействие на окружающую среду, должны иметь подготовку в области охраны окружающей среды и экологической безопасности».

А также согласно статье 15 № 89-ФЗ «Об отходах производства и потребления» от 24.06.1998 (в ред. от 25.12.2018) «Лица, которые допущены к сбору, транспортированию, обработке, утилизации, обезвреживанию, размещению отходов I — IV классов опасности, обязаны иметь документы о квалификации, выданные по результатам прохождения профессионального обучения или получения дополнительного профессионального образования, необходимых для работы с отходами I — IV классов опасности»

Также на http://regulation.gov.ru/projects#npa=77964 размещён проект приказа Минприроды России «Об утверждении Положения об установлении порядка подготовки и аттестации специалистов в области обеспечения экологической безопасности», в случае принятия данного приказа будет установлен порядок подготовки и аттестации специалистов в области обеспечения экологической безопасности, который включает требования к периодичности обучения -не реже 1 раза в пять лет, а содержание дополнительных образовательных программ повышения квалификации планируется дифференцировать на три группы: для руководителей, для специалистов, исполняющих обязанности (приступающих к исполнению обязанностей), квалификационные характеристики которых содержат требования в отношении знаний законодательства в сфере охраны окружающей среды, принципов управления охраной окружающей среды и практической реализации методов и процессов организации обеспечения экологической безопасности и экологического контроля (специалисты подразделений производственного экологического контроля) и для специалистов , исполняющих обязанности (приступающих к исполнению обязанностей), квалификационные характеристики которых содержат требования в отношении знаний норм и стандартов обеспечения экологической безопасности при работах по обращению с отходами производства и потребления I – IV класса опасности и претендующих на право допуска к таким работам.

На факультете почвоведения МГУ имени М.В.Ломоносова существует перечень программ для экологов, обучившись на которых Вы получите не только документ об образовании, но и прочные актуальные знания в данной предметной области:

1. Обеспечение экологической безопасности руководителями и специалистами экологических служб и систем экологического контроля

2. Профессиональная подготовка лиц, допущенных к сбору, транспортированию, обработке, утилизации, обезвреживанию, размещению отходов I — IV классов опасности

3. Экологический мониторинг почв

4. Основы рекультивации нарушенных и загрязненных земель

5. Оценка экологического риска

6. Биотестирование в аттестованной лаборатории: стандартизация тест-культур

7. Технологии биотестирования в экологическом контроле природных и техногенных объектов

8. Химическая, биологическая и экологическая безопасность

9. Инженерно-экологические изыскания

10. Инновационный экологический и производственный мониторинг водохозяйственных систем. Инновационное проектирование систем очистки сточных вод

источник

Сообщение admin » Ср фев 28, 2018 4:15 pm

• Анализ воды в МГУ

http://eco.chem.msu.ru/analysis/water/
Телефоны:
+7 (495) 120-67-97
+7 (499) 550-50-89

• Аккредитованная лаборатория Главный контрольно-испытательный центр питьевой воды

Анализ воды от 2100 руб.
Москва, М. Калужская, Научный проезд, д. 20, стр. 3 Технопарк Слава.
Тел. +7 (495) 760-76-14, +7 (916) 134-94-19
с 9-00 до 18 без перерыва на обед, выходные дни-суббота и воскресенье.
http://www.dwater.ru/index.php

Сообщение yurez » Ср фев 28, 2018 4:17 pm

Методика отбора пробы воды (для питьевых нужд) на химический анализ:

Для пробы воды необходима чистая пластиковая бутылка из-под минеральной или питьевой воды. Недопустимо отбирать пробы в бутылки из-под пива, кваса, фруктовой воды и т.д.
Для проведения химического анализа природной и сточной воды емкость бутылки должна составлять 1,5-2,0 л.
Перед отбором необходимо спускать воду из источника в течение 5 минут.
Ополоснуть бутылку данной водой от 3 до 5 раз.
Наполнить бутылку водой доверху так, чтобы некоторое количество воды перелилось через край.
Плотно закрыть бутылку с водой так, чтобы между пробкой и водой не осталось прослойки воздуха.
В случае невозможности доставки бутылки с водой в лабораторию анализа воды в день отбора пробы, допускается её хранение в холодильнике в течение суток.

Сообщение yurez » Ср фев 28, 2018 4:18 pm

Методика отбора пробы воды на бактериологический анализ:

Для отбора пробы на бактериологический анализ воды необходимо использовать только автоклавированные (стерилизованные) бутылки.
Их можно получить в Аналитическом центре или приобрести в аптеке.
Если носик пробоотборника металлический, необходимо сначала обжечь его (например, с помощью зажигалки), а затем обработать ватой, смоченной в спирте.
Если носик пробоотборника пластиковый, перед отбором воды его нужно обработать спиртом.
Перед отбором необходимо спускать воду из источника в течение 3 минут.
Набрать в стерильную бутылку не менее 500 мл испытуемой воды.
Воду можно набирать не до самого верха — чтобы между пробкой и водой осталась прослойка воздуха.
Плотно закрыть бутылку пробкой, не касаясь горлышка бутылки.
Отобранную пробу необходимо доставить в лабораторию в день отбора.

Сообщение Mr_Big » Чт мар 22, 2018 5:18 am

Сообщение anton76 » Пн июл 02, 2018 6:02 pm

Лаборатория ИсводЦентр.
Лаборатория анализа воды ИСВОДЦентр адрес: г. Москва, ул. Донская, д. 32Телефон: (495) 955-92-54 Режим работы: Понедельник — Пятница с 10-00 до 18-00. В пятницу прием проб воды производится до 14-00.

Филиал ФБУЗ «Центр Гигиены и эпидемиологии в городе Москва» в САО г. Москвы
Адрес: УЛИЦА «Адмирала Макарова», д. 10. Контактный телефон:
+7 (499) 747-61-83

Аналитический центр ЗАО «РОСА» 119297, Москва, ул. Родниковая, дом 7, стр. 35; Тел.: +7 (495) 502-44-22

Сообщение Bumblebee » Пн июл 02, 2018 6:05 pm

ЗАО «ГИЦ ПВ»
http://www.gicpv.ru
Главный контрольно-испытательный центр питьевой воды (ГИЦ ПВ) расположен по адресу: Москва, Бизнес-Парк Румянцево, корпус А, 3-й офисный подъезд, 4 этаж.

Телефоны: +7 (495) 246-24-24, +7 (495) 246-0-935, +7 (495) 246-0-936, Моб. тел: +7-916-23-03-916 (перед визитом в ГИЦ ПВ, пожалуйста, свяжитесь по этим телефонам и закажите разовый пропуск в здание.)

Сообщение YellowStocking » Пн июл 02, 2018 6:13 pm

Москва (Север)
Санэпидемстанция г. Москвы (единая лаборатория для всех СЭС округов МОСКВЫ)
Москва, Ул.Полярная, д.7, кор.2 (м. Медведково)
+7 (495) 151-83-16

Москва (Юг)
ООО «Главный испытательный центр питьевой воды»
Москва, Научный проезд, д.20, стр.3, Технопарк «Слава»
+7 (495) 760-76-14, +7 (916) 134-94-19
Дополнительный офис приема воды: г. Химки, ул. Рабочая, д. 2
+7 (499) 272-45-75

Независимая испытательная лаборатория анализа воды ООО «ИСВОДЦентр»
Москва, ул. Донская, 32
+7 (495) 955-92-54

Москва (Восток)
ООО “Лаборатория спектральных исследований “СПЕКТРУМ”
Москва, ул. Николоямская, д. 29, ст. 2
+7 (499) 426 64 22, факс: +7 (499) 426 64 22

Москва (Запад)
Независимая испытательная лаборатория «ЭКОТЕСТЭКСПРЕСС»
Москва, ул. Горбунова, дом 2, цех № 1, лаборатория № 1
+7 (499) 408-17-53
send@ecotestexpress.ru

Лаборатория №1 ЦГиЭ Москвы
Москва, Карманицкий переулок, д. 9 (м. Смоленская)
+7 (495) 480-60-24

Москва (Северо-Запад)
«Битекс»
Москва, ул. Кулакова, д.20. Технопарк «Орбита»
+7 (910) 088-80-40, +7 (495) 510-91-14

Лаборатория анализа воды НПЦ «ЗВЕЗДА»
Москва, 2-й Лихачевский пер., д. 1а
+7 (495) 225-45-33

Испытательная лаборатория Лаб24
Москва, Волоколамское шоссе, 89
+7 (495) 133-0-134
info@lab-24.ru, аттестат аккредитации

Москва (Юго-Восток)
ООО «Анкониан»
Москва, Волгоградский проспект, 113, корп. 5
+7 (499) 940-01-10
info@ankonian.ru

Москва (Юго-Запад)
Главный испытательный центр питьевой воды (ГИЦ ПВ)
Москва, Проспект Вернадского 86, здание Московской государственной академии тонкой химической технологии (МИТХТ)
+7 (495) 936-8-935, +7 (495) 936-8-936

Аналитический центр контроля качества воды ЗАО «РОСА»
Москва, ул. Родниковая, дом 7, стр. 35
+7 (495) 435-18-22

ООО «КАЧЕСТВО ЖИЗНИ»
Москва, пр. Вернадского, д.29, офис. 13-07
+7 (495) 989-10-75

ООО «Главный контрольно-испытательный центр питьевой воды»
Москва, Бизнес-Парк Румянцево, корпус А, 3-й офисный подъезд, 4 этаж
+7 (495) 246-24-24, +7 (495) 246-0-935, +7 (495) 246-0-936
Моб. тел: +7 (916) 23-03-916
voda@gicpv.ru, analiz@gicpv.ru

Независимый испытательный центр
Москва, Ленинские горы, дом 1, строение 12 Биолого-Почвенный корпус МГУ
+7 (495) 357-38-48
info@vodalab.ru

ИЦ факультета Почвоведения МГУ им. Ломоносова MSU LAB
Москва, Ленинские горы, дом 1, строение 28
+7 (499) 550-50-89
water@msulab.ru

Аналитический центр МГУ
Москва, ул. Ленинские горы, д.1, стр.3 (Химический факультет МГУ), комната 260
+7 (495) 532-63-67, +7 (925) 548-15-06
ac-msu@mail.ru

Москва (Северо-Восток, Юг, Север, Юго-Запад)
«EcoStandard»
107113, Москва, 3-я Рыбинская ул., д. 17, стр. 1, оф. 401
+7 (495) 229 14 90

Государственная лаборатория МГУ
Москва, 2-й Рощинский проезд, д. 8
+7 (495) 799-49-92
Приемные пункты:
Москва, ул. Летчика Бабушкина, 30С1
Москва, Проектируемый проезд, 4062 Д. 6 Стр. 39
Москва, Микрорайон Ленинские гор, 1С28

Москва (Север, Юго-Восток, Юго-Запад)
ООО «Санитарно – Эпидемиологический Сервис»
Приемные пункты:
Москва, Дмитровское шоссе, д. 100, стр. 2
Москва, Чистова, 3 к1
Москва, Ленинские Горы, д. 1
+7 (495) 764-06-00, +7 (499) 399-35-31
Возможен выезд курьера, бесплатно по Москве и МО

Московская область
ООО ПКФ «Экоэксперт»
Московская область, с. Булатниково, Ленинский район, Варшавское шоссе, 21 км, гостиница, офис № 313
8 (800) 775-95-80, +7 (499) 647-44-56

Московская область:
Ногинский район, Балашиха, Железнодорожный, Реутов, Черноголовка, Электросталь
«Центр гигиены и эпидемиологии в Московской области в Ногинском районе, городах Балашиха, Железнодорожный, Реутов, Черноголовка, Электросталь»
Ногинск, ул. Климова, д. 37
+7 (495) 521-21-82

Московская область:
Ивантеевка, Пушкинский и Сергиево-Посадский районы
Филиал ФБУЗ «Центр Гигиены и Эпидемиологии в Московской области в г. Ивантеевка, Пушкинском, Сергиево-Посадском районах
141300, Московская обл., Сергиево-Посадский р-н, Сергиев Посад, Хотьковский пр-д, 18
+7 (496) 535-07-59, +7 (495) 993-44-49, +7 (496) 540-64-37

Владимир
Группа компаний «ВТОРМА Клининг»
Владимир, ул. Вокзальная, дом 1-А
+7 (4922) 32-42-12, +7 (960) 730-10-70 – начальник лаборатории

Владимир
Центр гигиены и эпидемиологии во Владимирской области
Владимир, ул Токарева, 5
+7 (4922) 53-58-40, +7 (4922) 53-58-28

Калуга
ГП «Калугаоблводоканал»
Калуга Ул. Салтыкова-Щедрина, д.80
+7 (4842) 211-112, +7 (4842) 713-945 — лаборатория

Калуга
ФБУЗ Центр гигиены и эпидемиологии в Калужской Области
Калуга, ул. Баррикад, 181
+7 (484) 257-46-75

Калужская область, Обнинск
Филиал ФБУЗ Центр гигиены и эпидемиологии г.Обнинска
Калужская обл., Обнинск, пр-т Ленина, 85, корпус 5
+7 (484) 393-67-67, +7 (484) 396-50-48

Калужская область, Боровск
Филиал ФБУЗ Центр гигиены и эпидемиологии г. Боровска
Калужская обл., Боровск, ул.Ленина, 30
+7 (48438) 4-46-21

Калужская область, Малоярославец
Филиал ФБУЗ Центр гигиены и эпидемиологии
Калужская обл., Малоярославец, ул. Кутузова, 7
+7 (48431) 2-15-77

Тверь
Центр гигиены и эпидемиологии Тверской области
Тверь, пр. Дарвина, 13, кабинет № 7
+7 (482) 242-20-63 (доп. 170)

Тверская область, Конаково
Центр гигиены и эпидемиологии г. Конаково
Конаково, ул. Учебная, д.4
+7 (48242) 4-12-73 — лаборатория, +7 (48242) 4-12-78 — секретарь

источник

Форум почвоведов: ученые, специалисты и энтузиасты

Сообщение Глея » Пт апр 26, 2013 11:20 am

Факультет почвоведения МГУ имени М.В. Ломоносова

Контакты:
Телефон: (495) 939-29-47
Факс: (495) 939-09-89
E-mail: soil.msu@mail.ru
Адрес: Российская Федерация, 119991, Москва, Ленинские горы, д.1, стр.12, Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова, Факультет почвоведения.
Сайт: http://soil.msu.ru

Сообщение Глея » Пт апр 26, 2013 11:36 am

Сообщение Глея » Пт апр 26, 2013 11:50 am

Учебные занятия зимнего семестра 2013/2014 учебного года у 1,2,3 курсов начнутся с 2 сентября 2013 года.

Учебные занятия зимнего семестра 2013/2014 учебного года у 4,5 курсов начнутся с 1 октября 2013 года.

Сообщение Глея » Пт апр 26, 2013 2:16 pm

Сообщение Podzol » Пн май 13, 2013 1:09 pm

Инициативная группа «За раздельный сбор отходов в МГУ» приглашает всех мгушников сдать вторсырье на переработку

В субботу, 4 мая, можно было сдать вторсырье на переработку возле метро «Университет», где с 10 до 20 ч. дежурил мобильный пункт приема вторсырья в рамках проекта «Пакеты, сдавайтесь!».Чтобы быть в курсе всех экологических инициатив, связанных с МГУ или проходящих в районе Университета, вступайте в группу «За раздельный сбор отходов в МГУ». Жители общежитий приглашаются к участию в инициативах по раздельному сбору отходов в ДАСе и в ДСВ. Вопросы по поводу акции вы можете задать по телефонам +7 965 233 77 68, +7 (968) 746 90 70 (водитель).

Мобильный пункт принимает почти все отходы, перерабатываемые в нашей стране:
· МАКУЛАТУРУ (бумагу и картон)
· Картонную упаковку из-под напитков (Тетра Пак и подобную ей)
· Пластик (кроме пластика с маркировкой 3 и 7 и полиэтиленовых пакетов)
· Стекло
· Алюминиевые и жестяные банки

Повторное использование сырья помогает решить сразу несколько проблем: проблему истощения ресурсов и связанную с ней энергетическую проблему, а также проблему загрязнения окружающей среды. Всё эти проблемы касаются уже не только наших далеких потомков, но и нас самих. Поэтому забота об экологии — это забота о себе и своих близких.

Сообщение Глея » Пн май 27, 2013 5:33 pm

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ В МАГИСТРАТУРУ ПО НАПРАВЛЕНИЮ «ЭКОЛОГИЯ»

ПРЕДМЕТ, ЗАДАЧИ И МЕТОДЫ ЭКОЛОГИИ
Определение предмета экология. Экология как одна из фундаментальных биологических дисциплин и как часть современного мировоззрения. Уровни организации жизни и структура экологии. Аутэкология и синэкология. Популяционный и экосистемный подходы. Методы экологических исследований. Соотношение экологии с другими биологическими дисциплинами. Значение общей экологии для почвоведения и его развития. Почвы как важнейшая часть наземных экосистем. Экология почв. Прикладная экология. Значение общей и прикладной экологии для сохранения окружающей среды и существования человечества.

ИСТОРИЯ ЭКОЛОГИИ
Корни экологии: биогеография, физиология, демография, первые описания биологического разнообразия растений и животных. А.Гумбольдт как биогеограф и первый эколог. Значение эволюционных представлений Ч.Дарвина для развития экологии. Э.Геккель и возникновение экологии как самостоятельной науки.
Становление классической экологии. Организм и сообщество как объекты экологии, дифференциация на аут- и синэкологию. Формирование биоценологии. Концепции сукцессии и климакса, Ф.Клементс. Развитие геоботаники, геоботанические школы в Европе и в СССР. Возникновение экспериментальной экологии, Г.Ф.Гаузе. Начало математического моделирования: А.Лотка, В.Волтерра. Формирование популяционной экологии: Ч.Элтон. А.Тенсли: введение понятия «экосистема». В.Н.Сукачев и биогеоценология. Изучение энергетических аспектов экологии и продуктивности сообществ. Глобальный уровень: В.И.Вернадский и учение о биосфере. Роль почвоведения в развитии общей экологии: В.В.Докучаев.
Современный период в экологии. Международные экологические программы. Развитие количественных подходов, прикладной экологии. Осознание необходимости перестройки экономики в соответствии с экологическими законами. Размывание смысла термина «экология». Экология как академическая наука, и как теоретическая база природопользования.

ЭКОЛОГИЯ ОРГАНИЗМА
Факторная экология. Экологический фактор. Два типа экологических факторов: условия и ресурсы. Пределы толерантности Кривая оптимума. Потенциальная экологическая ниша: многомерная модель. Эврибионтные и стенобионтные виды. Основные закономерности действия факторов среды на организм. Закон минимума Либиха. Лимитирующие факторы. Совместное действие факторов. Компенсация факторов.
Особенности действия различных факторов на организмы. Влияние температуры на организмы. Эктотермные и эндотермные организмы. Зависимость интенсивности обмена и скорости развития от температуры. Правило «суммы температур». Влажность, как экологический фактор. Влияние освещенности на организмы.
Адаптации. Основные стратегии приспособления организмов к действию неблагоприятных факторов: подчинение среде, активное сопротивление и избегание. Анабиоз и гипобиоз.
Экологические классификации организмов. Жизненные формы. Основные среды обитания: водная, наземно-воздушная. Организмы как среда обитания, эндобиоз. Почва как среда обитания. Размерные группы почвенных организмов. Почвенные микроорганизмы. Корневые системы растений в почве. Почвенная микро- мезо- и макрофауна. Основные лимитирующие факторы в почве и адаптации к ним почвенных обитателей. Жизненные формы почвенных микроорганизмов и животных. Плотность жизни в почвах. Микрозональность.
Биологические ритмы и их адаптивное значение. Внутренние и внешние ритмы. Фотопериодизм. Периодические явления в жизни почвенных организмов.

ЭКОЛОГИЯ ПОПУЛЯЦИЙ
Определение популяции в экологии и генетике. Популяция как структурная единица вида и как функциональная единица биоценоза. Иерархическая структура популяций. Различные подходы к выделению популяций: популяция как реальная система и как условная часть вида. Популяции у макро- и микроорганизмов.
Основные статические характеристики популяции: численность, плотность. Унитарные и модульные организмы. Структура популяции: биологическая, половая, возрастная, этологическая. Пространственная структура популяции. Типы распределения организмов в пространстве: случайное, равномерное и агрегированное. Территориальное поведение. Особенности структуры популяций почвенных организмов. Методы выявления и количественного учета микробных популяций в почве. Микроколониальность в почве.
Динамика численности популяций. Скорость роста численности, рождаемость, смертность, расселение, эмиграция, иммиграция. Демографическая структура популяции. Таблицы выживания. Основные типы кривых выживания. Расчет ожидаемой продолжительности дальнейшей жизни для разных возрастов. Время генерации.
Уравнения роста популяции. Экспоненциальный рост. Скорость экспоненциального роста популяции, зависимость ее от размеров организма и факторов среды. Логистическая модель роста популяции. Понятие емкости среды. Динамика численности микробных популяций в почве. Кинетический подход в почвенной микробиологии.
Регуляция численности популяции, зависящая и независящая от плотности. Механизмы регуляции численности популяции: генетические: физиологические, этологические. Гомеостаз. Внутривидовая конкуренция как механизм гомеостаза популяции. Минимальный размер популяции, необходимый для её благополучного существования. Изоляция. Самоизреживание у растений, территориальность у животных, регуляция метаболитами. Флюктуации численности популяций и циклические колебания. Циклические колебания численности почвенных организмов.
Экологические стратегии. K- и r-стратегия.

ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ПОПУЛЯЦИЙ
Межвидовые взаимодействия в сообществах. Классификация взаимодействий. Типы взаимодействий по принципу «польза-вред»: нейтрализм, хищничество и паразитизм, конкуренция, амменсализм, комменсализм, протокооперация и мутуализм.
Хищничество: отношения типа «ресурс-потребитель». Динамика популяций хищника и жертвы, модель Лотки-Волтерры. Попытки создания экспериментальных систем «хищник – жертва», эксперименты Г.Ф.Гаузе. Взаимоотношения «хищник-жертва» в природных сообществах. Коэволюция хищника и жертвы. Взаимодействия растительноядных животных и растений. Механизмы защиты растений от выедания фитофагами. Паразитизм
Конкуренция. Прямая и косвенная конкуренция. Внутривидовая и межвидовая конкуренция. Математическое моделирование конкуренции. Лабораторные опыты по изучению конкуренции. Конкуренция в гетерогенной среде. Условия сосуществования конкурирующих видов. Принцип конкурентного исключения Г.Ф.Гаузе.
Протокооперация, мутуальзм. Симбиоз. Синтрофия. Опыление растений. Примеры симбиозов: лишайники, микориза, микрофлора рубца, симбиотическая фиксация азота. Симбиогенетическая теория происхождения эукариот.
Особенности и примеры межпопуляционных взаимодействий в почве.

ЭКОЛОГИЯ СООБЩЕСТВ
Понятие о сообществе. Биоценоз. Различные подходы к выделению и описанию сообществ. Структура сообщества. Видовой состав и видовая структура сообщества. Видовое разнообразие и его типы. Видовое богатство и выравненность. Иерархия биологического разнообразия: инвентаризационное и дифференцирующее разнообразие. Количественная оценка разнообразия, показатели разнообразия. Параметрические распределения относительного обилия видов: геометрическое, МакАртура, логнормальное. Биологическое разнообразие в сообществах почвенных микроорганизмов и проблемы его оценки.
Роль биотических взаимодействий в формировании и поддержании структуры сообществ. Основные типы эколого-ценотических стратегий по Л.Г.Раменскому: виоленты, патиенты (стресс-толеранты) и эксплеренты. Местообитание и экологическая ниша. Модель многомерной экологической ниши. Потенциальная и реализованная экологическая ниша.
Пространственная структура сообщества. Ярусность, мозаичность. Экотон. Особенности пространственной структуры сообществ почв.
Методы ординации и классификации сообществ. Проблема границ. Дискретность и континуум сообществ. Связь с проблемами классификации почв.
Изменение структуры сообществ в результате антропогенной деятельности. Катастрофическое снижение биологического разнообразия в XX в. Проблема охраны биоразнообразия. Проблема сохранения разнообразия почв.

ЭКОСИСТЕМЫ
Понятие экосистемы. Экосистема как функциональная и структурная единица биосферы. Круговорот биогенных элементов. Соотношение понятий «экосистема» и «биогеоценоз». Структура экосистемы: абиотическая среда, автотрофы и гетеротрофы, продуценты, консументы, редуценты. Биотрофы, эккрисотрофы, сапротрофы. Деструкторы. Почва как важнейший компонент наземной экосистемы.
Энергия в экосистеме. Источники энергии в экосистеме. Аккумуляция энергии в почве. Потоки вещества и энергии: пищевые цепи, пищевые сети, трофические уровни. Цепи потребления и детритные пищевые цепи. Почвенные организмы как основные деструкторы в экосистеме.
Продуктивность. Первичная и вторичная продукция. Валовая и чистая первичная продукция. Трофическая структура экосистемы и экологические пирамиды. Географическое распределение первичной продукции, связь с плодородием почв. Вертикальное распределение продуктивности в наземных и водных экосистемах. Продуктивность почвенных сообществ.
Стабильность экосистем. Гомеостаз, принцип обратной связи. Предельно малые экосистемы. Понятие консорции. Резистентная и упругая устойчивость экосистем. Буферная роль почв в экосистемах.
Основные типы экосистем и их особенности: водные экосистемы (океанические экосистемы и континентальные водоемы), наземные экосистемы. Классификации экосистем. Биомы. Основные типы биомов и их важнейшие характеристики. Агроэкосистемы.
Динамика экосистем. Циклические и поступательные изменения экосистем. Сукцессии. Аллогенные и автогенные, первичные и вторичные сукцессии. Изменение продуктивности и разнообразия экосистемы в ходе сукцессии. Концепция климакса. Пионерные сообщества. Сукцессии при разложении растительных остатков в почве.

БИОСФЕРА
Учение В.И.Вернадского о биосфере. Структура биосферы. Живое, косное, биогенное и биокосное вещество. Почвы как биокосное тело. Роль почвы в продукционных процессах. Роль почвенных микроорганизмов в изменениях состава атмосферы. Границы распространения жизни, распределение жизни в биосфере. Географическая зональность и вертикальная поясность. Геохимическая работа живого вещества.
Биогеохимические циклы – традиционное направление современного почвоведения. Приоритет почвоведения в изучении биогеохимических циклов.
Круговорот углерода. Распределение углерода в биосфере. Скорость оборота углерода. Консервация углерода, каустоболиты. Многолетние колебания содержания CO2 в атмосфере. Парниковый эффект. Опасность глобального потепления.
Круговорот азота. Роль микроорганизмов в превращениях соединений азота. Азотфиксация и ее практическое значение. Нитрификация и денитрификация. Проблема азотных удобрений. Накопление нитратов. Эвтрофикация водоемов.
Круговорот серы. Роль микроорганизмов. Образование H2S в анаэробных зонах водоемов. Образование в атмосфере серной кислоты.
Круговорот фосфора. Ведущая роль геохимических процессов. Содержание фосфора как лимитирующий фактор. Запасы фосфосодержащих минералов.
Биосферный цикл кислорода и его сопряженность с циклом углерода. Свободный кислород атмосферы и его происхождение. Озоновый слой и опасность его разрушения.
Эволюция биосферы. Определяющая роль прокариот в становлении и поддержании основных биогеохимических циклов. Основные этапы эволюции биосферы: формирование кислородной атмосферы, распространение эукариот, выход жизни на сушу и развитие высших растений, становление современной биосферы, антропогенный период.

ПРИКЛАДНАЯ ЭКОЛОГИЯ
Место человека в биосфере в ранний период существования человечества и в современном мире. Экологические проблемы современного общества. Глобальный и региональные экологические кризисы. Экологические катастрофы. Возникновение принципиально новых антропогенных типов среды. Рост численности народонаселения: прогноз на XXI в. Проблема обеспеченности продовольствием и земельные ресурсы: роль экологии и почвоведения. Энергетический кризис: исчерпание традиционных источников энергии и возможные стратегии дальнейшего энергопользования. Экологические основы новейших технологий. Биотехнология.
Кризисное состояние современного человечества. Начало осознания необходимости принципиально новой стратегии развития общества. Причины, побуждающие охранять природу. Переход от антропоцентризма к биоцентризму.

ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЕ И ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ОХРАНЫ ПРИРОДЫ
Классификация природных ресурсов. Ресурсы атмосферные, газовые, водные, почвенно-земельные, минеральные, энергетические и биологические, заменимые и незаменимые, исчерпаемые и неисчерпаемые.
Природопользование как совокупность всех форм эксплуатации природно-ресурсного потенциала и мер по его сохранению. Основные положения рационального природопользования как основы устойчивого развития общества.
Основные принципы охраны природы. Основные уровни биологического разнообразия и методы их охраны. Экологическое прогнозирование.
Охраняемые природные территории – заповедники, заказники, национальные парки, памятники природы, их статус и режимы охраны. Ключевые биотопы. Международная Красная Книга, Красная книга России.

ВАЖНЕЙШИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОСТИ
Основные тенденции экологического кризиса в современную эпоху. Глобальное потепление, его причины и основные последствия – повышение уровня Мирового океана, опустынивание, снижение запасов пресной воды и т.д.
Изменение химического состава и физических свойств атмосферы. Проблема сохранения озонового слоя. «Парниковый эффект». Фотохимический смог. Кислотные дожди и трансграничный перенос загрязнений.
Загрязнение биосферы. Основные виды загрязнителей. Влияние загрязнителей на растительность, животный мир и здоровье человека.
Снижение естественного плодородия почв и их химическое загрязнение. Сокращение площади лесов, деградация естественных биогеоценозов, снижение биологического разнообразия, бедленды.
Проблемы исчерпания запасов органического топлива и пути ее преодоления. Альтернативные источники энергии и их воздействие на окружающую среду. Экологические проблемы ядерной энергетики.
Экологические проблемы роста народонаселения и урбанизации. Пути повышения продуктивности сельского хозяйства.
Координация усилий мирового сообщества в решении глобальных экологических проблем. Доклады Римского клуба. Монреальский и Киотский протоколы. Конференция в Рио-де-Жанейро по сохранению биологического разнообразия.

Сообщение Глея » Пн май 27, 2013 5:40 pm

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ В МАГИСТРАТУРУ ПО НАПРАВЛЕНИЮ «ПОЧВОВЕДЕНИЕ»

1.Введение
Понятие о почве как самостоятельном естественно-историческом теле. Место и роль почвы в биосфере. Почва как средство производства и предмет труда в сельском хозяйстве.
В.В.Докучаев — основоположник научного генетического почвоведения. Его учение о почве, факторах почвообразования и почвенных зонах. Развитие учения В.В.Докучаева школами отечественных и зарубежных почвоведов.
Понятие о почве как о биокосной системе. Понятие о биосфере как одной из земных оболочек (геосфер). Почва как неотъемлемая и незаменимая часть биосферы, биогеоценоза. Функции почвы в биосфере. Проблема взаимодействия человека и почвы.
Структура почвоведения и его место в системе наук. Дифференциация почвоведения на отдельные отрасли и их взаимосвязь.
Роль почвоведения в решении экологических проблем и проблем обеспечения населения продовольствием.

2. Главные компоненты почвы.
Минеральная часть почв.
Минералы, слагающие твердую фазу почв. Минералы крупных фракций, их основные группы. Роль минералов крупных фракций в процессах выветривания и почвообразования. Минералы — соли. Минералы — оксиды и гидроксиды. Тонкодисперсные (глинистые) минералы, их основные группы. Строение глинистых минералов. Свойства почв, определяемые глинистыми минералами: ионообменная способность, буферность, липкость, пластичность.
Органическое вещество почв.
Компоненты органического вещества почв и их номенклатура. Источники почвенного гумуса. Понятие о минерализации и гумификации. Влияние внешних условий на процессы трансформации органического вещества. Гипотезы гумификации. Кинетическая теория гумификации. Период биологической активности (ПБА) и степень насыщенности основаниями как факторы, определяющие гумусное состояние почв. Специфические (гуминовые) и неспецифические соединения почвенного гумуса. Основные группы гумусовых веществ: гуминовые кислоты, фульвокислоты, гумин, их особенности и роль в почвообразовании. Статистический характер состава и свойств гумусовых веществ. Понятие о гумусном состоянии почв. Основные показатели гумусного состояния почв. Групповой и фракционный состав гумуса. Гумусное состояние почв основных типов. Географические закономерности гумусообразования. Изменение гумусного состояния почв при различных формах антропогенного воздействия.
Вода в почве. Почвенный раствор.
Формы воды в почве: гравитационная, капиллярная, пленочная, адсорбированная. Почвенно-гидрологические константы: полная влагоемкость (водовместимость), полевая (син. — наименьшая, общая, предельная полевая) влагоемкость. Влажность разрыва капиллярных связей. Влажность завядания. Максимальная гигроскопическая и гигроскопическая влажности.
Понятие о термодинамическом потенциале почвенной влаги. Полный потенциал влаги и его составляющие. Основная гидрофизическая характеристика (ОГХ).
Почвенный раствор и факторы, определяющие его состав. Состав почвенного раствора, его кислотность и щелочность. Буферность. Осмотическое давление почвенного раствора. Зависимость состава и свойств почвенного раствора от внешних условий. Состав почвенного раствора основных типов почв.
Почвенный воздух.
Формы почвенного воздуха. Воздушно-физические свойства почв. Состав почвенного воздуха и факторы, его определяющие. Воздухообмен почв. Конвективный и диффузионный перенос газов в почвах. Динамика кислорода и диоксида углерода. Газообмен почвы с атмосферой. Дыхание почв.

3. Свойства почв.
Поглотительная способность почв.
Виды поглотительной способности почв. Почвенный поглощающий комплекс, строение и активные центры. Емкость катионного обмена почв и факторы, ее определяющие. Обменные катионы и анионы. Состав обменных катионов и емкость катионного обмена главнейших типов почв. Почвы, насыщенные и ненасыщенные основаниями. Влияние минералогического состава, содержания и состава органического вещества на емкость катионного обмена. Роль поглотительной способности почв в процессах почвообразования и формировании почвенного плодородия. Использование параметров ионообменной способности в систематике почв.
Кислотность и щелочность почв.
Актуальная и потенциальная почвенная кислотность. Обменная и гидролитическая кислотность. Роль алюминия в формировании почвенной кислотности. Щелочность почв. Буферность почв.
Окислительно-восстановительные процессы в почвах.
Окислительно-восстановительные реакции и процессы в почвах. Окислительно-восстановительный потенциал почвы. Потенциалопределяющие системы в почвах. Факторы, определяющие окислительно-восстановительный потенциал почв. Влияние ОВП на соединения железа, марганца, серы, азота. Типы окислительно-восстановительной обстановки почв. Типы окислительно-восстановительных режимов почв. Почвенные процессы, определяемые окислительно-восстановительной обстановкой.
Тепловые свойства почв.
Основные теплофизические характеристики почв. Теплообмен в почве. Температурный режим и его влияние на почвообразование и плодородие почв. Тепловой баланс почв. Мерзлотные явления в почвах.
Радиоактивность почв.
Естественные радиоактивные изотопы в почвах, их распределение и возможная роль в почвообразовательном процессе. Радиоактивное загрязнение почвенного покрова.

4. Уровни структурной организации почв.
Понятие об иерархических уровнях структурной организации почвы. Атомарный уровень. Кристалло-молекулярный (молекулярно-ионный) уровень. Уровень элементарных почвенных частиц. Уровень почвенных агрегатов. Уровень почвенных горизонтов. Уровень почвенного покрова.

5. Сложение почв.
Гранулометрический состав почв.
Гранулометрический состав почв, его влияние на почвообразование и свойства почв. Состав и свойства гранулометрических элементов. Их классификация по размеру. Классификация почв по гранулометрическому составу.
Структура почв
Факторы агрегирования почвенной массы. Систематика почвенной структуры и ее диагностическое значение.
Новообразования почв
Генезис почвенных новообразований. Систематика новообразований по их морфологии, вещественному составу и генезису. Диагностическое значение новообразований.
Почвенные включения
Плотность почвы. Плотность твердой фазы почвы. Пористость почвы.

6. Почвенный горизонт.
Понятие о почвенных горизонтах. Образование почвенных горизонтов, их отличие от литологических слоев. Систематика почвенных горизонтов.
Органогенные горизонты: торфяный, подстилка, гумусовый, перегнойный, дернина, пахотный.
Элювиальные горизонты: подзолистый, лессивированный, осолоделый, элювиально-глеевый, сегрегированный.
Иллювиальные горизонты: глинисто-иллювиальный, железисто-иллювиальный, гумусово-иллювиальный, солонцовый.
Метаморфические горизонты: сиаллитно-метаморфический, ферраллитно-метаморфический.
Гидрогенно-аккумулятивные горизонты: солевой, гипсовый, карбонатный, ожелезненный, конкреционный, окремнелый.
Глеевый горизонт. Сложение и состав горизонтов различных типов. Диагностика почвенных горизонтов.
Понятие о диагностических горизонтах. Диагностические горизонты Почвенной таксономии США и Легенды к почвенной карте мира ФАО-ЮНЕСКО.

7. Почвенный профиль.
Понятие о почвенном профиле. Систематика почвенных профилей по характеру соотношения генетических горизонтов. Типы строения почвенного профиля. Простое строение (примитивный, неполноразвитый, нормальный, слабодифференцированный, нарушенный профили). Сложное строение (реликтовый, многочленный, полициклический, нарушенный, мозаичный профили).
Распределение вещества в почвенном профиле. Типы распределения веществ в профиле почв: аккумулятивный, элювиальный, элювиально-элювиальный, грунтово-аккумулятивный, недифференцированный. Характер распределения главнейших компонентов (гумус, ил, карбонаты) в профиле почв.

8. Почвообразовательный процесс.
Общая схема почвообразования. Стадийность почвообразования. Баланс вещества в почвообразовании.
Элементарные почвенные процессы (ЭПП). Комплект и комплекс ЭПП.
Биогенно-аккумулятивные процессы.
Торфообразование, его сущность и проявление в различных природных условиях (заболоченные почвы, верховые и низинные болота).
Гумификация и ее проявление в различных природных условиях.
Элювиальные процессы.
Оподзоливание. История изучения. Современные взгляды. Лессивирование. Al-Fe-гумусовый процесс. Элювиально-глеевый процесс. Осолодение.
Иллювиально-аккумулятивные процессы.
Гумусово-иллювиальный, железисто-иллювиальный, глинисто-иллювиальный процессы. Солонцово-иллювиальный процесс.
Гидрогенно-аккумулятивные процессы.
Засоление. Гидрогенное накопление гипса и карбонатов. Гидрогеное накопление железа (оруденение). Миграция карбонатов. Факторы миграции. Карбонатно-кальциевое равновесие.
Процессы метаморфизации почв.
Метаморфическое оглинивание.
Оглеение.

9. Режимы почвообразования.
Водный режим почв. Водный баланс и его составляющие. Типы водного режима почв. Воздушный режим почв. Тепловой режим почв.

10. Плодородие почв.
Понятие о почвенном плодородии. Категории почвенного плодородия. Факторы плодородия почв. Оценка плодородия почв. Изменение плодородия почв в процессе их сельскохозяйственного использования.

11. Почва как компонент биосферы и биогеоценозов
11.1. Факторы почвообразования.
В.В.Докучаев и учение о факторах почвообразования. Взаимосвязь и взаимообусловленность факторов почвообразования. Деятельность человека как фактор почвообразования.
Климат.
Роль солнечной радиации в почвообразовании. Радиационный баланс. Планетарные термические пояса. Роль атмосферных осадков в почвообразовании. Испаряемость. Коэффициент увлажнения. Влагообеспеченность различных природных зон. Совместной влияние атмосферных осадков и тепла. Радиационный индекс сухости. Биогидротермический потенциал. Понятие о микроклимате. Роль человека в изменении климата.
Почвообразующие породы.
Роль горных пород в почвообразовании. Влияние породы на гранулометрический и химический состав почв, физические и физико-химические свойства,скорость почвообразования.
Рельеф.
Прямая и косвенная роль рельефа в почвообразовании. Понятие о макро-, мезо- и микрорельефе.
Биологический фактор.
Значение живого вещества в почвообразовании. Сущность биологического круговорота. Роль растений в почвообразовании. Зональность растительного покрова. Особенности распределения запасов и структуры фитомассы суши. Особенности почвообразования под лесной и травяной растительностью. Химический состав растений и почвообразование. Роль животных в почвообразовании. Роль микроорганизмов. Роль хозяйственной деятельности человека в изменении биологического круговорота.
Время.
Абсолютный и относительный возраст почв. Эволюция почв. Широтная зональность и высотная поясность почвенного покрова.

11.2. Экологические функции почвы.
Регулирование биогеохимических циклов элементов в биосфере.
Регулирование состава атмосферы и гидросферы.
Регулирование биосферных процессов.
Накопление специфического органического вещества и энергии.
Сохранение биологического разнообразия.

ЛИТЕРАТУРА
Основная
1. Почвоведение. Под ред. В.А.Ковды и Б.Г.Розанова. В 2-х томах. М., Высшая школа, 1988.
2. Б.Г.Розанов. Морфология почв. М., изд. МГУ, 1983.
3. В.А.Ковда. Основы учения о почвах. В 2-х томах. М., Наука, 1983.
4. Классификация и диагностика почв СССР. М., Колос, 1977.
5. Классификация и диагностика почв России. Ойкумена, 2004.

Дополнительная
1. Бабьева И.П., Зенова Г.М. Биология почв. М., 1989.
2. Воронин А.Д. Основы физики почв. М., 1986.
3. Добровольский Г.В., Урусевская И.С. География почв. М., 1984.
4. Розанов Б.Г. Почвенный покров земного шара. Изд. Моск. ун-та, 1977.
5. Глазовская М.А. Почвы мира. В 2-х томах. Изд. Моск. ун-та, 1973.
6. Орлов Д.С. Химия почв. М., 1992.
7. Минеев В.Г. Агрохимия. М., 1991.
8. Элементарные почвообразовательные процессы. Опыт концептуального анализа, характеристика, систематика. М., Наука, 1992.
9. Кузнецов М.С., Глазунов Г.П. Эрозия и охрана почв. М., 1996.
10. Классификация почв России. М., 1997.
11. Докучаев В.В. Русский чернозем. Избр. соч., т.2, М., Сельхозгиз, 1949.
12. Пономарева В.В., Плотникова Т.А. Гумус и почвообразование. Л., Наука, 1980.
13. Боул С., Хоул Ф., Мак-Крекен Р. Генезис и классификация почв. М., Прогресс, 1977.
14. Дюшафур Ф. Основы почвоведения. М., Прогресс, 1970.
15. Витязев В.Г., Макаров И.Б. Общее земледелие. М., 1991.

источник