Рубрика «Дети»

2.3 Анализ комплексных программ Авторский коллектив: Н.А. Ноткина, Т.И.Бабаева. Раздел: «Растим детей здоровыми, крепкими, жизнерадостными». «Детство» — программа с ярко выраженной гуманистической направленностью. Развитие ребенка понимается как процесс самодвижения, возникновения и преодоления внутренних противоречий. Авторы исходят из того, что характер детской деятельности и особенности взаимоотношений детей с окружающими обусловливают естественное возникновение и вызревание перспективных психологических …

Выбор той или иной формы организации трудовой деятельности детей зависит прежде всего от: 1) возрастных и психофизиологических возможностей детей; 2) уровня трудового опыта детей; 3) конкретных воспитательных задач, которые ставит воспитатель, организовывающий трудовую деятельность; Содержание труда реализуется в разных формах организации: — поручения (отдельным детям, небольшим группам), — дежурства (по столовой, занятиям, уголку природы), поочерёдное …

Отчет по результатам педагогической диагностики освоения детьми средней группы основной образовательной программы (2015–2016) Лилия Куксова Отчет по результатам педагогической диагностики освоения детьми средней группы основной образовательной программы (2015–2016) Воспитатели: Куксова Л. В., Беляева И. С. 1. Итоги педагогической диагностики по образовательной области «Социально-коммуникативное развитие»: Выводы: дети освоили образовательную область «Социально-коммуникативное развитие» и овладели необходимыми знаниями, …